简介窗边的小豆豆电影完整版9
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：邵音音/刘雅丽/范继尧/邱百慧/龙爵/范登景/卢国雄/
- 导演：郑伟文/
- 年份：2020
- 地区：香港
- 类型：谍战/动作/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,日语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗(chuāng )边的小豆豆一到九章梗概(🌺)2窗边的小豆(dòu )豆这一本书中让你(🐠)印象最深(🎳)的(🤒)是3窗边(🥊)的小豆豆真的存在(zài )吗4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典(🈲)1窗边的小(🏄)豆豆一到九章梗(🐖)概窗边的小豆豆讲各章不断(🐷)地的是一个(🐣)是因为(⛓)顽(wán )皮而在一年级就被(🍛)退学的(💍)小豆(🔋)豆到(⚫)了一(yī(🍚) )所全新(📝)学(🥃)校(🍂)巴学园(yuán )后突然发生的有趣(🔍)的故(gù(🔑) )事每章主要内容(🐍)简(💯)要概(🌪)括第一(➡)章在(⬇)电车里平时上课的巴(🤬)学园小豆豆是个天性天真烂漫精(🍙)力旺(🔣)(wàng )盛完(wán )全没有(🌒)纪律不受拘束的孩子她(tā )被普通地(⛔)学(xué )校纳入(😸)问题学生却在巴学园能(né(🏷)ng )长(📇)成一个富有同情(🛬)心乐意助人知书识礼想象力丰富动手(shǒ(🏰)u )能力(🙃)不强的(🔷)好孩子或许她本性如此巴学(💑)(xué )园仅仅挺好(hǎo )地能维护引导(🤓)出来她(🎰)本(🕯)性的(🌺)发展这所由教育家小(xiǎo )林(📛)宗作一手创办的小学老师中(zhōng )有他的大(🍙)儿子(💄)巴(🐿)学生中(zhōng )有小(✊)女(📹)儿美作他(📔)自己任(🔈)校(xià(🥜)o )长小林先生(🤜)富(🐙)足热(rè )情满心信念地(😷)创办教(jiāo )育了这(🈶)所小学确(❄)实它的存(🐲)在相(🤙)当短暂的瞬间(👌)1937年1945年虽说全校学(⛹)生(👹)唯有五十来人但他专(zhuān )心研究教育之道悉(xī(🔉) )心(🍻)种子培育每一(😈)(yī )个学(xué )生(shēng )心(xīn )细挖(🐱)掘(✴)到每一个学生的(📔)长(zhǎng )处这(zhè )种(zhǒng )对(🍳)教(🔆)育的(🎎)赤子之(👘)心呵护巴(🚡)学园学子快乐成(chéng )长读书成才小豆豆蓝月帝(🌹)(dì )国(guó )联(lián )合国儿童基金(jīn )会亲善大使(😿)小豆豆的同(🤦)(tóng )学有的蓝月帝(🏣)国世界卓越(👰)的(de )物理学家有的曾(🧑)经的国内(㊙)最(🌔)(zuì )顶尖的植物(🦐)鉴定专家有的下一界大学(xué )老师(📌)有的(💦)(de )成为(wéi )医(yī )生(shēng )有的创(chuàng )派美术设计公(gō(🐡)ng )司(💎)有的下一(🤹)界资(zī )深(shē(😑)n )专业发型师(shī )不过巴(bā )学园的学子长大成了(🥫)对社会用处之人(💴)以及曾经的的问题儿童(🌦)这无疑是最终的教育基(🧜)地这也使巴学(📘)园(🥑)成为(🧟)如今许多人(ré(🗨)n )梦想中的学(xué )校(xiào )只是可惜巴学园已犹是(🌂)修真者的存在(📹)(zài )可幸综(zōng )合类全书(shū )则可对巴学园当年杰出的的办(🥎)学理(💟)(lǐ )念(nià(🎿)n )略窥(🍢)一(yī )二(èr )第二章(🏓)(zhāng )人人平(🛣)等(👰)尊重小豆豆第一天(🈁)去面试(🕝)会(huì )校长小林宗(🤨)(zōng )作陪(péi )她聊(liá(🐑)o )天(tiā(🐌)n )四个小时在那(🐭)以(yǐ(🥨) )前及以后没有了一个大(dà )人这(zhè(😫) )么严(🚨)肃听小豆(🐘)豆讲(🐿)(jiǎng )话(🚅)对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪(🐑)怕可她说(❣)得半点条理大人听得一(🤭)头雾(wù(🉑) )水又是最管用(🧞)的交流孩子的表达欲得到满足(⛏)大人(👋)我得到所(suǒ )了(le )解(jiě )孩子的(de )机(👫)会而且这份十分尊重使孩子深刻(🚎)体会到自己值得去(💁)爱被(🥝)尊重是自信(😚)的基石第三章(📜)小(🗻)班教育巴学(🎙)园所有学生才五十来人按年(🏅)龄从年级一(📸)至五分成五班每(měi )个班十个学生左右(🥄)配备完(wán )善一(💡)个老师分别在锈迹(📰)斑(〽)驳的(de )电车里天天上课老师有(📕)足够的精力了解你(👼)是什么学生(📮)所了解你是什么学(🔩)生的特性第四(sì )章(📺)开放(😉)教学巴学园是没有单(🛥)独(👃)计算的(⛓)课程(chéng )表一天早上由学生自己(👪)判(🕸)断(🕠)先从哪个地方科目就开始索性(♎)同一个电车课室里有的(💘)写假片名有的做物(♊)理实验(yàn )不(bú )相互(hù )干(gàn )扰大家都(🕹)心无旁鹜地做着自己真正比较感兴趣事情这锻(📗)(duà(🔍)n )炼身体了孩(hái )子的(de )专注力和自控(kòng )力即使在嘈杂(👿)的人群也能(né(🐰)ng )沉下(xià )心(🚽)来专(🍜)注自己的事(shì )第五章形式极为(wéi )丰富假如学生们(🌟)都能够完成(☝)了功(♍)课老师(shī(🥍) )可(🥅)能会带他们(men )到野外(wà(🐿)i )散步地头见过花草树木(❕)历史(shǐ )古迹村庄人烟不动声(shēng )色中孩(hái )子(💹)们(👏)学习(xí )历史生(🛁)物理科(👽)等知(⏮)识(🏞)此(🤶)外还会不时(shí(😁) )举(🎆)办一(✖)次露营温泉之(🌤)旅找妖怪(guài )茶话会(huì )等活(huó )动充分释(shì )放孩子的天性(xìng )寓(🛥)教于学(👝)第(🎓)六章注重(🥦)实践小林先(xiān )生请(🥗)来(🚳)能够的(❓)农民(mín )旱(hàn )田(🎾)教(🧑)孩子们庄稼(jià )知识(shí )并让孩子(zǐ )们派人到田(🚚)里(💫)去(🥄)摸索实践如(👪)何能种植庄稼(jià(🔐) )教材加(jiā )强实践的形式使孩(🦇)(há(🗺)i )子的认(🈶)知更详细第七章(🚟)因材施教(jiāo )巴学(🧕)(xué )园有个不能(📛)站(zhàn )立走路的(✴)孩子(zǐ )高桥君运动(🏟)会上(🌐)小林(lín )先生因为他(🤓)的条件专(zhuān )业点设计比赛(🌥)项目让他不(🛬)知不觉间中获得冠军解决高桥君组建自信心(xīn )听(📴)说(🛡)后来(🕋)高桥君平(😪)时工作中负(🔷)责人际关系协调工作2窗边的小(xiǎo )豆豆这一本书中让你(nǐ )印象最深的是t这(🏯)一(👂)本的确并非什么东西(🐋)名著也又不是(👕)研究和探讨深沉人生(🈚)意义(yì )的也没(🍫)有很多警世(💿)(shì )名言(yán )长大以后的我我看过很多让(🐍)我震撼(🧟)让我(➰)泪眼婆娑让我拍手称绝的书(🗃)(shū )可是从引(🧤)响埋藏最深这一角度可以(yǐ )说我我还(há(📐)i )是提这一(yī )本(🎻)窗边的小豆豆黑(hēi )柳彻子著当然(🐬)这并也(⏸)不(🛑)是(🐌)我的启蒙(méng )书(🚄)我真正的意义(🤓)上(shàng )读的第一本求下(✋)载(zǎi )的让我(wǒ )印象(xiàng )非常深刻的书(👽)估计是简爱(✅)不光比较喜欢她处处受气忽然间(🔷)怡然自得的部分后面(🎖)爱(🌓)情的(📜)部分确实当时(💉)年龄不足没有懂得什么其中的含(hán )义不过那本书书让我感觉得到描(🙁)叙(xù(🐆) )的力量(lià(🔆)ng )书中出(📎)现的山(shān )的味(wèi )道海的味(💫)道电(🥎)车教室小林(🗓)(lín )一(🦕)茶等那些(⏹)个场(🚴)景(🏘)和细节让我现在都记(jì )忆犹新当然小(🍥)豆豆是一个都有(yǒu )点古怪的孩子(❎)被上一(🧖)所学校(🔴)(xiào )申请退(🗄)学我们来到这里这(⏺)里开明豁达的(🖼)校(🎶)(xià(🗯)o )长(😅)(zhǎng )诚(🚇)心的老师友好(🙂)的同学新(🦂)颖的授课让小豆豆(🚆)的人生(🧣)突然发生了巨大的变化这本书我现(🗳)在(zài )还(🤼)保存在(zài )书架上要究其原因(🛴)倒底(👜)我想(🔃)(xiǎng )知道为(😒)什么对(🤙)我影(🥟)响(xiǎ(➖)ng )深(shēn )远差不多就是让我第(dì )一次对一所学校对一群老师充(🥜)满向往想(xiǎng )迫不(💘)及待的认识书中的(de )人(rén )想了解(jiě )小豆豆(dòu )想转成小豆(dòu )豆现在我早不是小孩子(🖤)了只不过我真心喜欢只希(🚙)望(wàng )我(wǒ )以(📰)后的孩(🔦)子(🦈)这个可以(🕘)(yǐ )像小(🦈)(xiǎo )豆豆一(🎻)样长(zhǎng )大我也会一天给她(🚮)做(👥)山(🏡)的(de )味道和海的味道哒(🕑)3窗(chuāng )边的小豆豆真的存在(🛅)吗小豆豆并非(🏚)真(🌅)实存在的人物是虚构的(🎬)窗边的(🌭)小(🌧)豆豆讲述了作(zuò )者上小学(xué )时的一段真(🖌)实的故(gù(🍗) )事作者(💙)因(yīn )调皮被原学校申请退学后(💋)来到巴学(📖)园在小林校长的爱护和(hé(➰) )引(⛅)导下让一般人眼(yǎn )里(⚾)怪(guài )怪的小豆豆渐渐地成了一个(gè )大家都能得到的孩子并(🔓)打下了坚(📬)实(📙)(shí )的基础了(🍩)(le )她一生(🏸)的基础4豆豆三部(bù )曲哪个最经(jīng )典豆豆三(sān )部曲哪个最超(chā(🔼)o )经典不同的年(nián )龄段完全不同的(🍠)人生经(🏠)历(lì )不一(😁)样(yàng )的文化属性看(🙈)书的心境情(qí(🖌)ng )绪想法都不一样这样的话看(🐧)点书的(de )目(📢)的(🏑)有三个(gè )第一启迪(🥏)智(🍪)慧陶冶情(qíng )操(😮)第二也可以充(💶)实自己的大脑不(bú )想自己的头脑(🖤)被愚昧落后(🗺)和无知(zhī )占据地第三简单(⚾)点不(bú(🧠) )委婉完成任务(🐰)更多的物质(🛄)供应和(🥖)精神供(🐌)应豆豆的三部曲是(🌫)背叛遥远的救世主天幕红尘用文化的(♓)视角(🚝)上(shàng )帝视角(🎺)重新睨视文化(🐛)制度生产(chǎn )力包(⛏)括文(wén )化在朔造(🐊)个体命运的过(guò )程是(👺)不是有一种文化是无(🐯)比(🌫)的强势文化强悍(🍊)霸道文化造(zào )就强(🌵)者弱(📃)(ruò )势文(wé(🚩)n )化(🦐)造就弱者明确的(📠)客观规律你(🚜)办事的人的文化属性更能完(🛹)成更符(fú )合(hé )国家规定(dìng )天道不然的话有没(mé(💋)i )违背(bèi )规律(lǜ )的(🛶)人就一定(〰)没有(📗)好(hǎ(🚿)o )下(📛)场区别(🍨)于曲解然后的因果说(shuō )上一辈(📮)作(zuò )孽我这一(yī )辈子才这幅模(😨)样这一辈(bèi )子(🔃)不怕吃苦下一辈子一定(✡)(dì(🌃)ng )能投个好胎(tāi )比如(😺)王思聪等区别(bié )于歪曲的基督(☝)(dū(🆒) )大同世界信者(zhě )得不死不灭(📧)不(➰)信者下(🍡)地狱(🏼)本(🏍)质上那是宗教给自(💜)己的力量是离指见明月的手对准(🎣)比(✍)指头本(běn )身更最重(👪)要但(🔁)(dàn )人们(🐟)更喜欢研究指头这(zhè )才是客观意义实(🚣)际经典也好神剧也(🎼)好我们(🔊)(men )不要试图去论(lùn )长论短试着(zhe )去知道一点(🐰)一(🥐)下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切(qiē )手段如何能(😴)盒子包装(zhuāng )让自己内心不受道德(🐱)的审判总(🤘)之(zhī )有一句话天(🤑)道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者(zhě )生存而人类(lèi )可(➿)是(shì )有比(🚁)较(🏵)完备的教(jiāo )育体制和文(wén )明魔皇的的方(fāng )法(⬇)是对自(🦁)然界(🙊)相比(bǐ )生存(🖇)(cún )能力是实力最弱(ruò )的也是最强的(de )谁都要有过(guò )背叛包括(♉)自(zì )己(🤩)也会背(🥏)叛自己(🎰)隐(🥌)逸(🧐)山(👡)林是我(🎚)们都(🛰)必(🍨)须(📚)救赎(⬜)自己的灵魂(hú(🚙)n )是因(yīn )为有无数的恩无数(💼)的(🎈)爱供养三宝(🎻)我们(🌫)我(wǒ )们对于(📁)一无所知农(🚢)村的孩子多(🥑)农(nóng )村孩子的父母苦只(🚙)不(😸)过充分尊(zū(😒)n )重(🚣)苦肯定不能苦(㊙)教(🔆)育苦没法苦(kǔ )孩子(🎂)的原(yuá(🚟)n )则为(wéi )什么不(🌓)(bú(🧙) )我们走(🔨)的(de )这等(😰)坦然和坦荡(🍺)(dàng )是(shì )因为(😸)有(yǒu )人(🦇)为(❇)(wéi )我(🐥)们(😂)负重(chóng )前(🚼)行那就对付背叛我们会不会像宋(🦗)一坤一样救赎(🥟)是不是(💧)会用(yòng )爱化(🏇)解一切苦难宋一坤的姐(jiě )姐找(💀)不到一条(tiáo )自我救赎的(😪)路去(qù )西(🤔)部支教在陕(🎱)西当教师一辈子(♿)青春化成养料孵化更大(😥)祖国的未(😴)来(🥔)实(shí(🐼) )话实话行者修行(🐳)(háng )生(🐆)活一样的修(🍹)(xiū )行才是大智慧当下智(🏗)才是正智相也很宋一坤的救赎饱含(🎠)了争议只(zhī(⏮) )不过他破坏(🚴)性(xìng )开采市场资源劳(🤛)动(dòng )力资(😄)源文(🦆)化(huà )资源价值资源和公共资(zī(⏪) )源宋(sòng )一坤(kūn )试图用这样的阶层跃迁想(💸)一(⏱)下子基(🈶)本(běn )温饱问题和世俗对于生存竞争的(de )压力(lì )宋一坤的时间(⛪)很(hěn )很值钱他不只希(xī(🏛) )望自己的(de )生命(💽)实在(💫)是(shì )浪费在柴米(🛅)油盐的消耗战上这(zhè )样的生(shē(⛳)ng )命才能活得滚(gǔn )烫的那你遥(yáo )远的救世主改编成成(🚀)电视剧天道被(bèi )被人们熟知这个书的时间(jiān )线相当奇(🌡)怪(👌)电(🌙)(diàn )视(shì )剧改(🎪)编成(chéng )后把时(🐰)间线故(🔐)意(👄)往后推了(🕟)10年不过背景设定在1995年股市市场正(zhè(🤵)ng )方兴未艾(🌉)大(😏)熊(xió(😎)ng )市(shì )之后的(de )第(🙈)一波政策红利因为外资和(hé )中方(fāng )也(🎴)可以建立(🚴)混合(hé )基金不不允许发行新股大家恐慌逃往(wǎng )zf就是(shì(🐗) )为了救市(💳)易安科技的(⛽)股(👡)(gǔ(🚔) )票从(có(👭)ng )草根(gēn )价(jià(📴) )到网红比较热门之路一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股(gǔ )市在(📑)坊(fāng )间流(👊)(liú )唱同时(🚣)任何行(🧓)业的竞争(💘)完全(🧞)没有不(♿)存在地道义(📝)(yì )道德(🔳)包括伦理市场(🍂)讲规律(📦)(lǜ )规则信息差认知差时间差还没有人怜惜失败(💒)者(zhě )这里唯有一直赢才能站在高处看风景行(🔗)业的二八定律在内(nèi )财富(♍)的马太效应(👗)一直存在地我(🐮)想知道为什么穷(🚩)(qióng )富差距(🎠)极为之(🅰)大是因为社(shè )会不需要只不过只有贫富巨大无比(⛽)的差(📎)异别(bié )人才不愿(📃)意牺(👸)(xī )性更多(📻)的时间生产价值(🌋)无差别的人类劳(láo )动(➖)真要(💌)所有的(🏬)被机器(qì )人替代(dài )这样机器人会成为这个(🔻)世界(jiè(🎂) )的主(zhǔ(🛥) )宰是(shì )因为(wéi )故事一直是这样(yàng )既得利益者不一(🆙)定是最会(huì )创造(zào )价值(🌃)的(⛩)一定是最会(🚷)分配价值和画大饼的存(😕)在人这生物不给(gěi )吃的给空头支票都会照单(dān )全收的物种(🍶)完全没有肯定不能有(yǒu )逻辑和理(📵)性(🉑)去(👕)推导(🦃)穷富是格(🌙)局是思维(🚣)是文化也传(chuán )统(🍔)(tǒ(🚸)ng )我们以为一个人成功与(yǔ )否有很多标(😎)准最多保障是钱多少要知道并不是如此而且(🍹)很多(🌡)人哪怕很没钱(⬜)的话仍然挺穷丁元英根据(jù(🗝) )王庙村(cūn )的精准(🥒)扶贫(🕰)这对别(🐮)人可以(yǐ )说也是一场屠(💽)杀我记得(🍁)二战(🏇)期间有(yǒu )一个人(ré(🎴)n )把(bǎ )正在大(🌌)量喝水的敌人给杀了战争(🔽)和和(🍨)平也要有(Ⓜ)人性结果一丝(🤬)遮羞布为什(shí )么不毕竟(🔦)平均人战争大(🦍)都那(🥑)个(gè )层(🚖)面的治理个人的力(lì )量太弱(👴)小的人类没法在喝(hē )水(🕵)的(de )时候去杀(🚅)人是是(🚗)因(yīn )为人动(⌚)物本能的一(yī )丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯(🖐)定在(💽)喝水不的时(🏾)候也(yě )未必发(🏊)动獠(🎁)牙去(qù )被屠杀纵然是有人类(⏸)充(⛷)当唯一中(zhō(🏍)ng )级文明的人难(ná(🤰)n )道不(📦)(bú )会(🖱)(huì )刷(shuā )新一(📕)下自己的格局吗劣币驱逐良币世间(jiān )公理只不过(guò )做动弹啊(ā )行业(yè )的那个二另的(de )八老(lǎo )是被(✨)收割(📸)(gē )的主体哪怕(pà )是所(🚷)有(🏆)人都是(shì )韭(🕵)菜饥饿游(🤠)戏(💽)楚(🐂)门(🔖)世界(jiè )就没对错只有输赢天幕红尘当人(rén )们用道理(🤒)逻(luó )辑理智命(🛳)运和天道请解释世界的(🐂)时候就早被(💛)卷入在红尘(⚽)中天幕下了就像(xiàng )易经(jī(🈵)ng )天(🧖)地人奇门遁甲(jiǎ(🛢) )甲乙丙丁道德经阴阳佛(🛡)家(🏮)讲因果儒家讲忠恕很多时(shí(😧) )候天才和凡人的区别不(🥧)只在(zài )于思(🃏)维格局(🤫)而取决于(🛋)(yú )人智(👔)(zhì )慧至于(📂)110的的(de )非理(🔂)性繁(🧠)荣李小(xiǎ(🧚)o )龙把那种叫肌肉记(jì )忆王明(🚾)阳(🔓)叫知行合一(yī )老子叫天(🐷)法道对付水会(🦀)学游泳(yǒng )一(yī(🙁) )定不是恐惧(jù )而是(🛁)(shì )本(běn )能就像人(🔔)在母体(tǐ )羊水里(lǐ )面一(yī )样高(gāo )人(rén )并非神高人是明白(⚓)(bái )某个特定立场(👒)和范畴内的规律并且依靠那(🌨)(nà )像刘(liú(💳) )慈欣(xīn )三体里(lǐ(⤴) )面(🐧)的宇宙炼狱丛林法则一样核(🙋)心坐标的暴露一定会让(🌀)更高纬度(dù )的智慧生命降纬打击那(🅰)就叶(🚫)子农手中掌(👁)握了这样的话一套科学(xué )的方(fā(🍉)ng )法(fǎ )论势必会会拥有这(🈯)条街最靓(liàng )的(⏫)仔(zǎi )为什么(💻)不一定会被代价是因为这(zhè(🌇) )样的人未(🅿)知是对世界文(wén )化格(gé )局(jú )影响深远就好似西方元首会被斩首一(🕶)样优秀的人(💮)肯定不会隐(yǐn )藏(👄)地自己(🍸)很可(💧)能会(huì )会被别人所(suǒ )伤害不(bú )能成(chéng )事一(💜)定为我所杀看上(👺)去(qù )像华容道(🤪)曹操和关(🦒)羽狭路(🛴)相逢的时(shí(👎) )候诸葛亮为么让关羽去守这样(yàng )至(🧞)关(📚)重要的(😧)隘口毕(🌹)竟曹操不能死三(🔠)足鼎立的格(gé )局肯(kěn )定(dìng )不(📅)能彻底毁(huǐ )灭是(⚾)因为(🎸)格局毁了(💱)的前提是万千民众(🍛)的死(🥝)亡包括时代(📪)过了好(💶)一会儿安(ā(🌑)n )宁后(🔶)的(🚐)繁(🤪)华热(rè )闹都(🧜)变(biàn )成废墟文明(míng )还好战争再(👋)说我们(🍩)(men )都是这样一个概念系统内的争斗有一(👒)个临(🛫)界值(zhí )那(🐁)像(⤴)(xià(📈)ng )国共一(🎱)起抗日一样解决的(📄)一定是主要矛盾这那就是天道这样的(🎬)话豆豆的红尘三部曲(🚅)那(nà )个经典不入(♏)红尘如何(hé(🍸) )断红尘(chén )不想体验有请要(yào )如何做到冷血无情则是空(❌)(kōng )也(yě )是一(yī )样空也不是一无所有是经历过繁华热闹(📤)穿(chuān )过(guò )人山(💒)人海我看过(📁)诗和远方回过身人生何止唏嘘不(👫)已红尘(📶)就(💺)像大(➕)染缸大坟场垃圾(🆙)堆甚(🔡)至连(lián )是污水处理厂唯有坚守初心方得始(🧣)终(👑)怎一个爱(🦄)字了(le )得豆(♋)(dòu )豆用谣言的(⚽)救世主中丁元英说了一句大实(✴)(shí )话烧(🐇)香(xiāng )磕头的烧(shāo )香拜(🚵)佛烧香的(de )礼佛(😶)得智(zhì )的得智慧(🔎)修禅的修禅平均人收(🍳)(shō(🔀)u )获不(🈷)一样只不过(📳)是哪有那个(㊙)比那个更经典(🙀)很(🌊)多人戏言这(🦆)个女生和(🥦)那个(⏰)女生不一样不信(🍡)你试试有(🍘)时候(🌹)确实(shí(👎) )是一样(yà(💶)ng 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