孫玲，是一位有信仰有情懷、有初心使命，一位有擔(dān)當(dāng)勇創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神的教師，任教30載，深耕教壇一線，為天地立心，為學(xué)生立命，為黨育人，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春。

從教30年來，堅(jiān)守思政課教學(xué)一線，匠心設(shè)計(jì)每個(gè)章節(jié)，精心上好每一節(jié)課，熱心指導(dǎo)每一位教師，盡心帶好思政團(tuán)隊(duì)。在立德樹人的教育中，不斷提升自身的思想理論和教學(xué)能力，是思政理論扎實(shí)、教學(xué)功底過硬、堅(jiān)守初心夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命的四有好老師。

她承擔(dān)了《德法》《馬原》《毛概》《形策》《四史專題》《中國民族共同體概論》等思政課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)中注重上接天線及時(shí)傳達(dá)中央精神進(jìn)課堂進(jìn)頭腦、注意下接地氣與學(xué)生的思想生活等實(shí)際相結(jié)合，注重思想靈魂宣導(dǎo)與靈活生動(dòng)的教法，使黨的精神與政策內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)高校思政育人初心。

多年來，緊隨學(xué)院黨委改革步伐，努力進(jìn)行教育改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)思政課團(tuán)隊(duì)從“項(xiàng)目化”教學(xué)改革到職教能力測(cè)評(píng)，從信息化教學(xué)改革到線上線下一體化教學(xué)，從精品課建設(shè)到金課建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，從優(yōu)質(zhì)課公開課到全院全區(qū)乃至全國教學(xué)大賽，每一步精心打磨課程、組織研討備課，從整體上提升了思政課堂實(shí)效，使得克思主義教學(xué)部從一花獨(dú)秀到百花齊放。

在多年的思政教育工作中，不斷助推全時(shí)的生活思政、全員的課程思政、全院的思政相融的三全育人，形成“三位一體育人模式”。

研發(fā)紅色課程，增加教學(xué)深度。研發(fā)興安紅色文化課《創(chuàng)新的力量--中國牧區(qū)民主改革與“三不兩利”政策》、《不忘初心擔(dān)使命·紅色基因代代傳》。2018年為教育部副部長一行、2019年為自治區(qū)政協(xié)主席李秀嶺一行講授《不忘初心擔(dān)使命·紅色基因代代傳》，獲得好評(píng)、為學(xué)院爭光。該課于2021年4月被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)高校“精品黨課”。2020年12月，總結(jié)《傳承紅色基因  強(qiáng)化思政育人》，獲得學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2021年又指導(dǎo)思政課教師研發(fā)《從紅船到紅城》《興安黨旗紅》等兩個(gè)紅色文化專題，并引入黨史宣講、指導(dǎo)融進(jìn)思政課大賽獲得國家思政課成果展示二等獎(jiǎng)。紅色課程既成為黨課專題講座主要內(nèi)容，又融進(jìn)思政課中，獨(dú)具特色，提升了思政課的熱度與影響度，特色鮮明。2022年總結(jié)多年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)提煉出《高職院校思政課程“三維一體”教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》，獲批自治區(qū)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

同時(shí)，潛心科研，公開發(fā)表或出版紅色歷史與思政教育教學(xué)論文30余篇，編撰6部論著、教材、教輔用書，主持或參與近20項(xiàng)課題，通過科研教研挖掘了思政課教學(xué)深度。

開展生活思政，延展教學(xué)廣度。帶領(lǐng)學(xué)生到蒙牛、萬佳等企業(yè)，北民河嘎查、義勒力特鎮(zhèn)、滿達(dá)社區(qū)等村鎮(zhèn)社區(qū)企業(yè)，到民族解放紀(jì)念館、烏蘭夫舊辦公址、五一會(huì)址、興安村等紅色場(chǎng)館參觀走訪實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)到的思政理論與社會(huì)生活相聯(lián)系，延展了教學(xué)廣度，提升了學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)組織學(xué)生開展志愿活動(dòng)、“百年薪火五四芳華”與“弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命”、“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走-鑄牢中華民族共同體意識(shí)”等多次演講賽、“黨史”與“十九大”等知識(shí)競賽，豐富的校園生活與活動(dòng)使學(xué)生走出課堂走向校園，走出校園走向社會(huì)。

助推課程思政，助力全院思政。2018年到北聯(lián)大學(xué)習(xí)觀摩，協(xié)助制定了推進(jìn)課程思政的工作方案，并在全院教師中開展宣講與動(dòng)員，配合教務(wù)處開展課程思政教學(xué)競賽等系列工作，并承擔(dān)了指導(dǎo)、評(píng)委、組織等工作。輔導(dǎo)、幫助各院系教師參加全院、全區(qū)思政課與課程思政大賽、課程思政示范課建設(shè)，尤其是指導(dǎo)英語專業(yè)參加了國賽、指導(dǎo)五個(gè)院系開展金課建設(shè)中課程思政。

2016至2023年，組織教師或親自參加參加學(xué)院和全區(qū)思政課教學(xué)能力、微課、演講、教案設(shè)計(jì)、紅色故事講解員、論文、教學(xué)展示活動(dòng)、健美操等大賽，逢賽必參，40余人次先后獲得區(qū)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，院賽一、二、三等獎(jiǎng)。參賽錘煉了一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力硬、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的思政教師隊(duì)伍，形成了一股積極向上比超敢拼的良好風(fēng)氣，更為教育學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

帶領(lǐng)思政課教師承擔(dān)學(xué)院積極分子黨課、各支部黨史課；為全區(qū)高校支部書記、全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)、全區(qū)政協(xié)、區(qū)內(nèi)外多所高校、興安盟與各旗縣黨校、盟內(nèi)百余企事業(yè)單位開展中央精神、習(xí)近平講話以及興安紅色文化理論宣講。本人被聘為盟委宣傳部（黨史）宣講員、盟黨?？妥淌?、政協(xié)興安盟委員會(huì)政協(xié)委員大講堂客座教授，興安學(xué)院旅行研究院專家、興安盟與阿爾山市所有事業(yè)單位繼續(xù)教育長期主講教師，長期宣講中，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才的光榮使命，充分用好課堂講壇倡導(dǎo)馬克思主義理論與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量。

總之，30年來，孫玲教師把愛與智慧、體力與精力獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了一批批大學(xué)生，不斷創(chuàng)先爭優(yōu)摘金奪銀?？v使身患近30余種疾?。ㄔ鴵尵鹊龋┮廊粖^斗、依然全身心熱愛教育事業(yè)。30年的奮斗換來諸多榮譽(yù)，先后被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)北疆黨課名師、內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、內(nèi)蒙古思政工作“孫玲名師工作室”負(fù)責(zé)人、內(nèi)蒙古自治區(qū)首屆教壇新秀、內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀思政課教師、內(nèi)蒙古自治區(qū)形勢(shì)與政策課教指委委員、興安盟優(yōu)秀教師、興安盟優(yōu)秀宣講員、興安學(xué)院名師與師德標(biāo)兵，所講授的《思想道德與法律基礎(chǔ)》2010年被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課、《不忘初心擔(dān)使命，紅色基因代代傳》于2021年評(píng)為自治區(qū)精品黨課。