黨建特色品牌典型案例② | 黨建一面旗 引領(lǐng)全局一盤棋——師范教育系黨總支
為深入落實習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范教育系黨總支緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，將黨建工作與教育教學(xué)工作深度融合，確保全局工作如“一盤棋”有序、高效進(jìn)行，為把祖國北疆風(fēng)景線打造得更加亮麗作貢獻(xiàn)。
“黨建一面旗，引領(lǐng)全局一盤棋”品牌標(biāo)識
師范教育系黨總支“黨建一面旗，引領(lǐng)全局一盤棋”的品牌標(biāo)識，融合了五星、絲帶、心形元素。五顆紅星象征著偉大的祖國，代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，五星閃耀體現(xiàn)國家繁榮昌盛，代表黨員教師對國家和民族的忠誠、熱愛。心形代表愛與奉獻(xiàn)，包含愛國之心、愛黨之心、愛教之心、愛校之心、愛生之心。紅色絲帶連接和環(huán)繞，象征黨的引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)，“五星”引領(lǐng)“五心”，寓意在黨的引領(lǐng)下，師范教育系教師們緊密團(tuán)結(jié)在一起，為國家、地方教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
師范教育系依托普通話測試站，以推普為本，探索新理念、新思想，通過開展全院普通話培訓(xùn)及持續(xù)開展“典耀中華”讀書活動、漢字聽寫大賽、推普宣講、學(xué)前兒童測驗、學(xué)生普通話專項培訓(xùn)、機(jī)關(guān)單位普通話培訓(xùn)測試，普及推廣國家通用語言文字，有效提升全院師生及社會各界人士語言面貌，打造出特色推普潤心文化育人品牌，宣傳北疆文化，每年參與人數(shù)逾萬人，社會影響力越來越大。
“推廣普通話奮進(jìn)新征程”主題演講活動
“寫規(guī)范字迎新面孔”主題書寫活動
規(guī)范漢字聽寫大賽
“學(xué)好普通話 通達(dá)華夏情”專項培訓(xùn)
學(xué)前兒童普通話抽查監(jiān)測
為幫扶各旗縣民族學(xué)校，2021—2023連續(xù)三年，選拔200余位優(yōu)秀學(xué)生組建掛點幫扶支教志愿者服務(wù)隊，分赴興安盟各旗縣中小學(xué)及幼兒園，承擔(dān)語文及其他教學(xué)任務(wù)。從帶領(lǐng)早讀、輔導(dǎo)閱讀、批改作業(yè)到登臺講課，志愿者們以極大的熱情和使命感努力開展工作，精心指導(dǎo)學(xué)生提高語文成績及國家通用語言文字的規(guī)范使用,累計服務(wù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生4000余人。
支教隊伍奔赴興安盟各旗縣
師范教育系將圍棋融入學(xué)前教育專業(yè)課程體系，2018年與葛玉宏圍棋道場簽訂校企合作協(xié)議，成立興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院葛玉宏圍棋學(xué)院，依托學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)幼兒圍棋教師。2020年入選中國圍棋協(xié)會首批全國圍棋師資培訓(xùn)試點單位。2021年開辦學(xué)前教育（幼兒圍棋）專業(yè)。2024年掛牌“葛玉宏技能大師工作室”。每年定期舉辦至少2次青少年圍棋交流活動，中華傳統(tǒng)文化（圍棋）國際交流與推廣公益課項目覆蓋百余名青少年兒童等。探索通過校企合作開設(shè)專業(yè)，在訂單式人才培養(yǎng)模式、共建實習(xí)實訓(xùn)基地、共同開發(fā)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)等方面深入探索。
學(xué)生入企實踐
校內(nèi)圍棋實訓(xùn)基地
企業(yè)教師校內(nèi)圍棋實訓(xùn)基地授課
師范教育系在推普助力、推普宣講結(jié)合的探索中，推普潤心文化育人品牌初見成效。將語言文字工作全面融入教育教學(xué)中，北疆文化融入課程，真正實現(xiàn)了高校服務(wù)國家通用語言文字高質(zhì)量推廣普及的路徑，鑄牢中華民族共同體意識。
2023年《興安日報》報道推普入校活動
自2021年起，共選派200多名志愿者到全盟幼兒園、小學(xué)支教，助力推行三科統(tǒng)編教材和促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。2022年“幫扶支教”志愿服務(wù)項目榮獲興安盟“我?guī)湍恪毙聲r代文明實踐志愿服務(wù)項目優(yōu)秀獎。2024年田萍萍老師到科右中旗中等職業(yè)學(xué)校支教，受到好評。
支教教師田萍萍聘書
師范教育系已向全國各大圍棋機(jī)構(gòu)培養(yǎng)輸送近500名學(xué)生，得到了全國各大圍棋機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。圍棋進(jìn)校園活動，使更多的少年兒童了解圍棋，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力與精髓。中華傳統(tǒng)文化（圍棋）國際交流與推廣公益課項目，彰顯了中國傳統(tǒng)文化在國際舞臺上的影響力，也為中外文化交流搭建了一座新的橋梁。
“大學(xué)生VS小學(xué)生”圍棋對弈活動
國際圍棋公益課開營
（一）開展理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保理論學(xué)習(xí)順利開展。定期組織學(xué)習(xí)，確保理論學(xué)習(xí)扎實有效。開展各項活動，確保主題教育溫暖人心。
推廣國家通用語言文字，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，選派優(yōu)秀學(xué)生支教助力推行三科統(tǒng)編教材，鑄牢中華民族共同體意識。
完善組織機(jī)制，確保黨建工作實施。完善各項規(guī)章制度，使工作實現(xiàn)規(guī)范化和制度化。積極發(fā)展黨員，培養(yǎng)增強(qiáng)后備力量。加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，推動專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。
加強(qiáng)基層組織領(lǐng)導(dǎo)，落實黨建工作目標(biāo)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成良好教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)意識形態(tài)管控，防范安全意外風(fēng)險。
深入基層開展調(diào)研，解決師生痛點難點問題。嚴(yán)格落實問題整改，創(chuàng)新基層黨建工作措施。強(qiáng)化黨員示范引領(lǐng)，開展創(chuàng)建模范支部建設(shè)活動。
