南大門東側的入口道路（守望相助、團結奮斗）

南大門西側的出口道路（守望相助、團結奮斗）

校區(qū)內(nèi)的環(huán)路，與同德路相呼應（根據(jù)方位劃分為同心東路、同心西路、同心南路、同心北路）

與同心路相呼應。位于行政樓西側、禮堂與圖書館之間的南北道路。

行政樓前面橫貫東西的道路（立德樹人是教育根本任務）

師范系南側橫貫東西的道路（立德樹人是教育根本任務）

西大門進來的道路 （學生無論是入學還是畢業(yè)，都是在開啟人生新的航程。）

圖書館前面東西方向道路（“五一”是內(nèi)蒙古自治政府成立紀念日，也是國際勞動節(jié)，學院為國家培養(yǎng)高素質技術技能人才，光榮屬于勞動者。）

圖書館北面東西方向道路，與魯班塑像、匠心廣場相呼應。

醫(yī)學系與新能源學院之間的道路。（來自校訓）

宿舍樓區(qū)南側，體育館后面的道路。（來自校訓）

醫(yī)學系、新能源學院西側貫穿南北的道路。（來自校訓）

消防學院門前南北路（來自校訓）

道路命名示意圖

二、廣場名稱

孔子像前面到南大門區(qū)域（“仁”是孔子思想的核心，對中華民族的性格和文化產(chǎn)生了深遠影響。）

圖書館前面以及東西兩側、孔子像后面區(qū)域（閱讀書籍可提升心靈修養(yǎng)，有益身心健康和心智成熟）。

圖書館后面，魯班像周圍區(qū)域（學院致力于為國家培養(yǎng)更多的大國工匠和能工巧匠。）

厚德樓（君子以厚德載物，教育管理者應具有高尚的品德、寬廣的胸襟和博大的情懷）

行知樓（源于教育家?陶行知的名字，“行”代表行動，“知”代表知識。）

藍焰樓（火焰在溫度極高時的顏色是藍色，火焰藍是消防員的象征色）

藍海樓（“藍海”?指未知的市場空間或新開創(chuàng)的領域。學校師生通過不斷開拓創(chuàng)新達到新的技術技能高度。）

弘醫(yī)樓（把“弘揚醫(yī)術、弘揚醫(yī)德”當作人生事業(yè)的追求。）

思源樓（既有飲水思源技能報國之意，也有專注研究生態(tài)資源、清潔能源的意思）

工程研究中心（立足興安盟全國現(xiàn)代畜牧業(yè)試驗區(qū)建設，推進產(chǎn)學研深度融合）

智遠樓（體現(xiàn)財務管理、旅游等學科特色?！爸恰睘橹腔壑悄埽瑢I(yè)知識豐富?！斑h”為深謀遠慮， 也指“詩與遠方”）

耘創(chuàng)樓（體現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)與信息工程兩個專業(yè)的特點。“耘”指耕耘，也有云計算的寓意。“創(chuàng)”指創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。）

嘉園1、2、3、4號：西北側的4棟宿舍樓

馨園1、2、3號：東北側在建的3棟宿舍樓

興安書院。（ 書院始于唐、興于宋，具有“藏之名山”之特征，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要源頭和載體，如今已演變成讀書、教書、寫書的文化教育場所。因興安職業(yè)技術學院坐擁大興安嶺懷抱，故將圖書館命名為“興安書院”）

學術交流中心（是學院開展大型會展以及文化、學術交流的重要場所）

東南側食堂為“與山盟餐廳”、西北側為“與水盟餐廳”（仁者樂山，智者樂水,一方山水孕育一方美食 ）

綜合實訓樓（開展職業(yè)教育交流合作、加強人才技術技能培訓、全面推進職教出海等方面工作的場所）

“一閣兩湖三橋”位于校園中心位置，鑒于學院校名是“毛體書法”集字而成，“一閣兩橋”采用毛主席詩詞中的詞句命名。

取自毛主席詩詞：可上九天攬月。此閣內(nèi)分7層，高度75米，是校園最高點。登高望遠，胸懷日月，豪情滿懷，壯志凌云。

圖書館前五一大道東側的橋，取自毛主席詩詞：把酒酹滔滔，心潮逐浪高。意為：追逐青春夢想，勇立時代潮頭。

圖書館前五一大道西側的橋，取自毛主席詩詞：漫江碧透，百舸爭流。意為：奮楫爭先，勇創(chuàng)一流。

圖書館西側杜鵑花圃前面的橋，杜鵑花是大興安嶺的報春花，杜鵑橋與興安書院（圖書館）相呼應。

圖書館西側的湖，空中俯瞰似葫蘆，如“吉”字。

圖書館東側的湖，空中俯瞰狀似“如意”。