盤點收獲 蓄力前行 | 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年教育教學(xué)成果盤點
2024年，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，統(tǒng)一思想、凝聚共識，不斷提升教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以技能競賽三級比賽機(jī)制為抓手，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，實現(xiàn)課堂教學(xué)與技能競賽的有機(jī)融合，過去的一年，在職業(yè)院校各級各類技能賽事上成績卓著，國家級獎項創(chuàng)新高，自治區(qū)級賽事收獲滿滿。
一、內(nèi)蒙古職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽
2024年全區(qū)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽榮獲6個獎項，其中一等獎1項，二等獎3項和三等獎2項。一等獎教學(xué)團(tuán)隊成功入圍國賽，又一次實現(xiàn)了歷史性突破。
2024年職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力大賽一等獎獲獎團(tuán)隊
二、全區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽
2024年全區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽，學(xué)院師生榮獲獎項20項，其中一等獎5項，二等獎5項，三等獎15項，一等獎獎項數(shù)量比往年明顯提升。
內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽康復(fù)治療技術(shù)賽項
學(xué)生組一等獎團(tuán)隊
內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽導(dǎo)游服務(wù)賽項
學(xué)生組一等獎獲得者
內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)賽項
學(xué)生組一等獎團(tuán)隊
三、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽
2024年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽（國賽）學(xué)院榮獲12項大獎，包括師生個人和團(tuán)體賽一等獎7項，二等獎3項，三等獎2項，實現(xiàn)了國家級獎項新突破。
一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽
新能源汽車動力電池系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用賽項教師組、學(xué)生組獲獎團(tuán)隊
一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽
酒店數(shù)字化運營與營銷賽項教師組獲獎團(tuán)隊
一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽
回應(yīng)性照護(hù)賽項教師組一等獎
四、全區(qū)大學(xué)生體育
2024年在全區(qū)大學(xué)生體育競賽中，學(xué)院學(xué)子榮獲14項大獎，包括冠軍8項，季軍4項，亞軍1項，團(tuán)體二等獎1項。
內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽
內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運動會
五、承辦國家級、自治區(qū)級各類大賽8項
承辦了2024年自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、導(dǎo)游服務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)3個賽項；2024年全區(qū)高職院校課程思政教學(xué)能力比賽現(xiàn)場賽；“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽2項：數(shù)字內(nèi)容AIGC創(chuàng)作與應(yīng)用賽項（省賽）和嬰兒回應(yīng)性照護(hù)賽項（國賽）。通過承辦賽事積累了學(xué)院辦賽經(jīng)驗，同時也為來自全區(qū)乃至全國兄弟院校的參賽師生搭建了技能交流展示的平臺。
2024一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽首屆嬰兒（0-1歲）回應(yīng)性照護(hù)賽項（全國總決賽）
2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽導(dǎo)游服務(wù)賽項
2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)賽項
2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽康復(fù)治療技術(shù)賽項
六、自治區(qū)級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊
學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊榮獲2024年第二批內(nèi)蒙古自治區(qū)級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位（高職組），學(xué)院首次獲得該項目立項，實現(xiàn)了零的突破。
七、6門課程被認(rèn)定為自治區(qū)級職業(yè)教育在線精品課
2024年學(xué)院申報8門在線課程有6門被認(rèn)定為內(nèi)蒙古自治區(qū)級職業(yè)教育在線精品課程，截止目前，學(xué)院共有自治區(qū)級職業(yè)教育在線精品課程11門，國家級在線精品課程2門。
2025年，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院將持續(xù)以各級各類技能大賽為抓手，深化“崗課賽證”綜合育人模式改革；不斷優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建分層分類的師資培訓(xùn)體系，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力學(xué)院實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
