興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展十九屆六中全會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)
面對(duì)世界百年未有之大變局,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,召開(kāi)了具有重大歷史意義的十九屆六中全會(huì),深刻揭示了“過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”。為引領(lǐng)學(xué)生貫徹學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)會(huì)議精神,全力推動(dòng)十九屆六中全會(huì)精神在青年學(xué)生中落地生根、一貫到底,興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院全體教師將會(huì)議精神融入思政課堂。
本次活動(dòng)馬克思主義學(xué)院教師圍繞十九屆六中全會(huì)召開(kāi)的主要議程、為何要總結(jié)黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題、百年歷程創(chuàng)造四個(gè)方面的偉大成就、百年奮斗帶來(lái)四個(gè)方面的改變、回答了兩個(gè)重要問(wèn)題、中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義等問(wèn)題進(jìn)行解讀,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民自信自強(qiáng),守正創(chuàng)新,創(chuàng)造的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就以及百年奮斗路的歷史經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神,學(xué)生紛紛表示,讀史以明志,以百年黨史滋養(yǎng)精神根脈,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),汲取黨史智慧,補(bǔ)足精神之鈣;以黨的方向?yàn)榉较?,黨的旗幟為旗幟,聽(tīng)黨話,感黨恩,跟黨走,提高政治站位;以紅色文化引領(lǐng)思想建設(shè),發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,堅(jiān)定高度文化自信;以更加昂揚(yáng)的斗志,凝聚奮進(jìn)力量,邁向新征程。
“勿忘昨天的苦難輝煌 ,無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想”。當(dāng)代大學(xué)生要不斷弘揚(yáng)偉大建黨精神,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中矢志不渝奮斗前行。