今年3月，李楊在某App中看到一家名為“看點視頻”的機構(gòu)發(fā)布的廣告，廣告宣稱“提供線上培訓(xùn)視頻制作等課程”“包教包會，學(xué)完變大神”。李楊添加了該機構(gòu)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，對方耐心細(xì)致地為李楊介紹了全部課程，并稱培訓(xùn)結(jié)束后機構(gòu)還提供派單服務(wù)，學(xué)員可以接單賺錢。

培訓(xùn)費5999元，這讓李楊犯了難：自己只是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，哪能一下掏出這么多錢？得知這一情況，這位負(fù)責(zé)人“貼心”地向李楊介紹配套服務(wù)：如果無法全額支付培訓(xùn)費，可以辦理機構(gòu)提供的“助學(xué)貸款”，學(xué)成之后靠接單還貸，到時候不僅還貸不成問題，還能大賺一筆。

于是李楊便下載了對方指定的一款消費金融App，辦理了貸款，5999元的培訓(xùn)費被分成12期償還?？稍谵k理貸款時，機構(gòu)負(fù)責(zé)人發(fā)來的提示讓他備感疑惑。該負(fù)責(zé)人提醒：“申請過程中選擇‘不是學(xué)生’一項，職業(yè)選擇‘無業(yè)’，你是來兼職的，不然要審核很久，這樣操作方便快速受理通過。”

在辦理貸款界面，李楊上傳身份證照片、填寫個人信息、點擊申請選項時，彈出一則提示消息：“本貸款僅對社會人士開放，在校學(xué)生請退出申請流程”，文字下面顯示兩個選項，分別為“我是學(xué)生”和“不是學(xué)生”。李楊想起上述負(fù)責(zé)人的“叮囑”，選擇了“不是學(xué)生”選項并完成貸款辦理。

辦了貸款交完錢，機構(gòu)負(fù)責(zé)人立馬給李楊發(fā)來培訓(xùn)視頻。一個月后，培訓(xùn)結(jié)束，機構(gòu)負(fù)責(zé)人稱為他安排了接單測試，只要通過測試就可以接單賺錢還貸了。測試內(nèi)容很簡單，李楊順利通過，但之后卻遲遲沒有接到機構(gòu)給他派的單。

多次追問之下，上述負(fù)責(zé)人稱：“機構(gòu)只負(fù)責(zé)教會你們視頻制作，能不能賺到錢接到單就看你們自己，單子要你們自己尋找，機構(gòu)不提供派單。”

李楊將該負(fù)責(zé)人此前承諾派單的截圖發(fā)給對方，對方稱未簽訂相關(guān)合同，無法提供派單服務(wù)，也拒絕退款。此后，李楊再也聯(lián)系不上這位負(fù)責(zé)人了。

在天津從事多年教育培訓(xùn)工作的張先生告訴記者，近年來，許多網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機構(gòu)打著培訓(xùn)的幌子，誘導(dǎo)大學(xué)生報名辦理“培訓(xùn)貸”“助學(xué)金”等各種名目的貸款，讓許多涉世未深的大學(xué)生背負(fù)高額債務(wù)，有些大學(xué)生甚至遭遇過暴力催收。

“當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機構(gòu)質(zhì)量參差不齊，師資力量名不副實，內(nèi)部課程許多都是網(wǎng)上公開的基本知識，大學(xué)生從報名開始到完成培訓(xùn)，每一個環(huán)節(jié)都有機構(gòu)設(shè)置好的陷阱，稍有不慎就深陷其中。”張先生說。

1.在應(yīng)聘之前，求職者應(yīng)到正規(guī)的人才市場選擇有營業(yè)執(zhí)照的正規(guī)公司，并通過工商部門官方網(wǎng)站查詢企業(yè)的注冊信息，以初步辨別企業(yè)真?zhèn)巍?/span>

2.招聘信息中出現(xiàn)的“專業(yè)不限”“月入過萬”等字眼，多數(shù)為犯罪分子的慣用手段，應(yīng)聘時一定要注意甄別。

3.用人單位以任何名義向應(yīng)聘者收費屬于違法行為，凡是遇到涉及收取培訓(xùn)費、報名費、服裝費的情況，應(yīng)提高警惕，不要貿(mào)然向招工者提供的賬號進(jìn)行匯款、轉(zhuǎn)賬，不要輕易繳納各種費用。

4.在找工作時如遇招聘騙局，盡快撥打110報警處理。