興安職業(yè)技術(shù)學院召開2021-2022學年第二學期期末教學工作會議
2022年7月4日下午,興安職業(yè)技術(shù)學院在新校區(qū)行政二樓會議室召開2021-2022學年第二學期期末教學工作總結(jié)會議。參加此次會議的有招生就業(yè)處處長叢立,副處長郭仙鶴,教務督導處副處長陳偉,教務督導處各科室科長及各教學系部主管教學工作的主任、科長、及各系主抓招生就業(yè)工作的相關(guān)人員。會議由學院黨委委員、教務督導處處長陳艷主持。
會上,陳偉首先對本學期教育教學常規(guī)工作、“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃項目、1+X證書制度試點工作、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、推進三級大賽體系建設(shè)、以及“金課”考核認定六大方面進行總結(jié)。
她指出,為強化我院教材建設(shè),確保教材教輔選用質(zhì)量,以及各實驗室實訓室安全,本學期各教學系、部均已按照上級有關(guān)管理文件要求對教材及實驗室進行了自查和專項整治,各系、部能夠牢牢樹立安全意識。 在線上教學運行方面,本學期共318位教師承擔線上教學任務為全院186個班級的6459名學生開出554門線上課程。授課期間院系兩級教學督導嚴格做好線上教學質(zhì)量監(jiān)控與檢查,出現(xiàn)的問題及時得到解決,學院督導發(fā)布5次《線上教學質(zhì)量監(jiān)控通報》將全院線上教學工作優(yōu)缺點第一時間向全體教師通報。大賽方面,本學期計算機與智能應用系、農(nóng)牧與生物工程系的三個團隊在全區(qū)大學生技能大賽中取得優(yōu)異成績,并順利入圍2022全國職業(yè)院校(學生)技能大賽;學院8個教學團隊經(jīng)過校賽評選后被推薦至自治區(qū)參加全區(qū)教師業(yè)務能力大賽。此外,由朱艷波書記牽頭申報的《職業(yè)院?!耙晃迦辟惤倘诤辖虒W模式探索與實踐》教學改革項目,獲得2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育教學成果一等獎;由孫玲主任牽頭申報的《高職院校思政課程“三維一體”教學模式的創(chuàng)新與實踐》教學改革項目,獲得2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育教學成果二等獎,另有5門課程已申報認定自治區(qū)級精品在線開放課程。隨著“課堂革命”的不斷推進,本學期在15個教學系部共評選出的60門“優(yōu)質(zhì)課”中最終擇優(yōu)評選出院級金課13門。通過此次金課評選,激發(fā)了廣大教師更新職業(yè)教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情,并不斷提高教師個人教學業(yè)務能力與水平,提升人才培養(yǎng)效能,同時促進我院教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
隨后,招生就業(yè)處處長叢立就應屆畢業(yè)生就業(yè)工作及新學期招生工作進行總結(jié)與部署。畢業(yè)生就業(yè)工作方面,招生就業(yè)處聯(lián)合各教學系充分收集用人單位信息,把握就業(yè)機會,多次組織企業(yè)與畢業(yè)生召開線上就業(yè)推介會,有針對性的為畢業(yè)生拓寬就業(yè)途徑,并認真分析畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時找準做好就業(yè)工作的突破口,及時掌握學生就業(yè)信息,對學生登錄就業(yè)系統(tǒng)填報流程進行培訓指導,對于未就業(yè)、離崗、升學、待考等不同類別詳細分類指導。對填報的數(shù)據(jù),組織各教學系相關(guān)人員逐一核查就業(yè)信息真實性,確保就業(yè)信息真實。招生工作方面,要求各系、部動員全體教師以線上線下多種模式相結(jié)合,集思廣益投入到招生宣傳工作中。