4月29日上午，學(xué)生工作部大學(xué)生心理健康教育中心斯琴高娃老師在二號(hào)公寓“紅石榴家園”為假期留校的20名民族學(xué)生開(kāi)展了題為《留校不孤單，友情常陪伴》團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)讓留校生度過(guò)一個(gè)溫暖、愉快的假期，異地感受到家一樣的溫暖和友情的滋養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生人際溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識(shí)，對(duì)未來(lái)有更美好的期待。

活動(dòng)開(kāi)始，斯琴高娃老師以極強(qiáng)的代入感帶著同學(xué)，共跳“兔子舞”破冰活動(dòng)和在團(tuán)體中進(jìn)行自我介紹，介紹自己家鄉(xiāng)美食、旅游打卡景點(diǎn)等形式，營(yíng)造了良好的團(tuán)體氛圍。介紹環(huán)節(jié)每個(gè)人都把家鄉(xiāng)特色講給其他同學(xué)聽(tīng)，剛開(kāi)始還十分拘謹(jǐn)，氣氛很快變得輕松、熱烈。平常給師生的印象很少說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)在今天的活動(dòng)中也打開(kāi)了話匣子，燦爛明媚的表情寫(xiě)在臉上，讓熟悉他們的老師開(kāi)心不已。

 活動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)斯琴高娃老師以小組為單位，用毛根制作了“共創(chuàng)我們的未來(lái)”為主題的作品?？此坪?jiǎn)單的活動(dòng)，卻蘊(yùn)含著深刻意義。手工制作過(guò)程不僅使同學(xué)們對(duì)自己的美好未來(lái)有了深入思考和規(guī)劃，也使每個(gè)同學(xué)在制作團(tuán)體作品過(guò)程中互相連接，相互協(xié)作，達(dá)到了團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)。在分享環(huán)節(jié)三組同學(xué)將自己的作品分別命名為“健康”、“和諧”、“自由”，使活動(dòng)意義更加凸顯出來(lái)了。

 杜源同學(xué)制作的太陽(yáng)、藍(lán)天、白云等造型與同組同學(xué)手工組合在一起，寓意各民族同學(xué)幸福生活在祖國(guó)同一片藍(lán)天下，互相幫助，共同進(jìn)步，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，增近了同學(xué)們間的情感距離，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)。

總結(jié)環(huán)節(jié)同學(xué)們紛紛表示很開(kāi)心，很放松，這是很有意義的一次假期活動(dòng)。在活動(dòng)中收獲了友誼，也感受到了家的溫暖。希望以后會(huì)開(kāi)展更多類(lèi)似活動(dòng)。

學(xué)生工作部部長(zhǎng)宋玉杰、旅游系輔導(dǎo)員安靜、張子軒三人參加了本次活動(dòng)，并對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)們給予了肯定和鼓勵(lì)。