為切實發(fā)揮好思政課這一課程在立德樹人方面的關(guān)鍵作用，提高思政課教學(xué)質(zhì)量，不斷深入推進思政課程建設(shè)，2020年5月28日下午15:30，馬克思主義教學(xué)部馬克思主義理論教研室采用騰訊會議形式，組織開展了云端集體備課教研活動，馬克思主義教學(xué)部13人參加，本次教研活動由馬克思主義理論教研室主任薩初如拉組織。

薩初如拉老師對《馬克思主義基本原理概論》課程第四章內(nèi)容《資本主義的本質(zhì)及規(guī)律》，從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程三個方面進行了說課。結(jié)合時政新聞設(shè)置疑點的方式引起學(xué)生的興趣，研討如何才能做到突出重點、講清難點；利用“西方之亂與中國之治”的對比，增強“四個自信”；利用中國故事，進行課程思政教育；利用學(xué)生身邊的例子，解釋枯燥的原理，讓學(xué)生切身感受到原理就在身邊，讓學(xué)生體會生活思政無處不在。

其次，參會教師各抒己見、激烈研討，開拓了大家的思路，促進了教師的專業(yè)成長。專業(yè)委員會姚月主任對說課教師的綜合表現(xiàn)、教材掌握程度、重難點把控能力、思政教育等方面進行了專業(yè)化、有見地的點評，激勵教師要從學(xué)生實際出發(fā)，變枯燥理論為通俗易懂，進一步精心、用心、匠心打造有深度、有溫度、有效度的思政課。

思政教師云端“聚”，思政教學(xué)線上“研”。參與研討的教師紛紛表示受益匪淺，積極探索思政課更有效的路徑，為推動新時代思想政治理論課教學(xué)改革貢獻自己的力量。