為進一步提高青年教師教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，音樂傳媒系按照本學期教學工作計劃安排，于10月21日——29日組織開展了青年教師公開課活動。

本次活動在系領導精心組織安排下，在全系教師的積極配合下有序開展。活動中，青年老師精心備課，虛心學習，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡展各自風采。

教學科長趙鑫老師的合唱訓練與指揮課，重點難點突出，課堂環(huán)節(jié)緊湊。在歌曲《黃水謠》的指揮圖示及合唱演唱方法教學中，講練結合、突出技能訓練，較好完成了教學內容。

高宇老師在鋼琴課教學中，教學目標明確，思路清晰，樂曲分析詳細，深入淺出的講解了《土耳其進行曲》演奏方法和技巧難點，注重學生已有知識經(jīng)驗與新內容的聯(lián)系，為學生提供了感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的空間。

勝利老師的呼麥課別開生面，重點講授了呼麥演唱中“哨音”“低音”的演唱方法，結合呼麥作品《成吉思汗》教授學生如何用閉氣技巧，使氣息猛烈的沖擊聲帶，發(fā)出粗壯的氣泡音，行成低聲部，在此基礎上調節(jié)口腔共鳴，強化和集中泛音，唱出清量帶金屬感的高聲部。課堂教態(tài)親切，舉止自然，對學生耐心，教師的應變和調控課堂能力強，獲得了較好的學習效果。

聲樂教師宗靈注重教學過程的步步滲透，絲絲入扣，即有側重，又凸現(xiàn)重心。運用師生互動的教學方法耐心解決學生演唱中存在的問題，在抓住音樂特性的同時，以生為本進行教學，完成了教學目標。

張弘運老師在鋼琴小組課中，教案設計規(guī)范、教學方法靈活，通過分層教學，因材施教的方法詳盡講解了《保衛(wèi)黃河》作品的演奏技巧，在培養(yǎng)學生掌握音樂美的同時，將思政教育融入課堂，提高了同學們對祖國對家鄉(xiāng)熱愛的情懷。

李瑾玉老師在聲樂課中，以聲樂作品《山里的女人喊太陽》演唱方法為重點，突出湖北土家族歌曲音樂形式，強調咬字吐字、共鳴腔體、氣息位置對立拉伸的演唱方法和肢體語言運用的重要性，引導學生做到聲情并茂的演唱，較好完成了教學內容。

本次公開課活動，教師們認真聽課、互相學習，共同成長，努力做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“心到”。課后，系督導組和青年教師的指導教師為每位教師的公開課進行了評課，肯定了教學中的亮點，指出了存在的問題和努力改進方向。

音樂傳媒系青年教師公開課活動意在以此為契機，提升青年教師的教學能力，相信青年教師在這個團結奮進的集體中，必將不斷努力，快速成長，全心投入工作，不斷提升教學質量和水平。