2021年，計算機與智能應(yīng)用系的18級計算機科學(xué)與技術(shù)本科班（師范類）學(xué)生開啟了教育實習(xí)，在校內(nèi)外指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，實習(xí)生們經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，深深體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。

實習(xí)單位:海拉爾第一職業(yè)學(xué)校

實習(xí)學(xué)生:樸博文

實習(xí)崗位:計算機專業(yè)助理教師

實習(xí)感受:

初為人師，是一件富于興趣而又極具挑戰(zhàn)的事情。時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)實習(xí)快兩個月了。作為一名師范生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)主要是一些理論上的東西，很少能夠接真實的課堂。以前我總以為當一名老師很容易，只要把書本上的知識講授給學(xué)生聽就行了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不是這樣的。在實習(xí)中，我體會到了為人師表的滋味，更深深體會到處于教育第一線的辛苦。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，能為我以后的教育工作提供幫助，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟發(fā)作用。

實習(xí)單位：中山紅黃藍親子園

實習(xí)學(xué)生：18計本 李雪佳

實習(xí)崗位：親子教師

實習(xí)感受：

我性格開朗、樂觀，每天都能夠以飽滿的熱情投入到工作中。陪伴孩子們學(xué)習(xí)，看到他們每學(xué)會一個新技能，完成人生中新的“第一次”，我也會獲得滿足感和成就感。

孩子的進步就是我創(chuàng)造的價值所在。所以真誠的對待每個孩子，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情去做實實在在的事情，就是我實習(xí)的收獲。

實習(xí)單位：新惠第六小學(xué)

實習(xí)學(xué)生：18計本付文雨

實習(xí)崗位：計算機教學(xué)

實習(xí)感受：

在新惠第六小學(xué)實習(xí)的日子里，我主要負責五年級的計算機課程教學(xué)。在實習(xí)最開始的時候我看指導(dǎo)老師上課，以一個“老師”的身份看他是如何上課的，學(xué)習(xí)他如何傳授知識、駕馭課堂，如何控制授課時間等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識和技能的把握很重要,對學(xué)生的課堂紀律、積極性的調(diào)動都很重要。只有把握好課堂紀律、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，才能讓我們的學(xué)生在上課的時候真正的學(xué)到知識。

在我真正上課的過程中，我認真進行課前的備課工作，剛開始即使充分準備還是會緊張，在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的配合我的工作,讓我充分感受到自己作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我能夠游刃有余的授課，我想這就是我在成長過程中收獲到的，它讓我成熟。