教師掛職鍛煉入園入校實踐——師范教育系派選第三批青年教師掛職鍛煉

2021.11.13
基層動態(tài)

為深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推動教師企業(yè)實踐的制度化和常態(tài)化，11月10日，師范教育系選派第三批青年教師赴幼兒園、小學開展 “入園入?！睊炻氬憻挕?/span>

根據(jù)《興安職業(yè)技術學院師范教育系教師掛職鍛煉實施方案》，通過教研室推薦，系領導班子研究決定，推薦師范教育系副主任王麗到興安二小，掛職擬任副校長；藝術教研室主任張冬到興安二小，掛職擬任教務主任，掛職時間為期一個月。在此期間，掛職教師要參與掛職學校的學習和管理工作,深入教學管理一線，參與掛職學校的教育教學和教科研等工作,深入教研組備課、深入課堂聽課，參與掛職學校的其他相關管理工作,列席學校校務會議等。

在興安二小，烏蘭浩特市教育局黨組書記李笑宇，掛職教師王麗、張冬與興安二小校長國賀梅等領導班子成員進行了座談。王麗和張冬從“學習、融入、擔當”三個方面談了自己對“入園入?！睊炻氬憻挼恼J識，并表示一定珍惜機會，勤修苦練，確保學習有收獲。

每學期選派兩名青年教師“入園入?！睊炻氬憻捠菐煼督逃禐樘岣呓處煒I(yè)務素質(zhì)和實踐能力，培養(yǎng)“雙師型”人才而制定的一項制度，這項制度實施兩年來已收到了良好的效果。

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