為了進一步強化常規(guī)教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教案撰寫，3月16日下午，環(huán)境與建筑工程系在223室召開教案質(zhì)量提升專題研討會。會議由教研室主任包薩拉主持。

研討會上，包薩拉向各位教師說明了學(xué)院關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量、課程融入思政、規(guī)范教案書寫的要求。她展示了優(yōu)秀教案。她強調(diào)了教案是教師組織教學(xué)的必備教學(xué)文件，對教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用。教師在課前應(yīng)深度梳理教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)特點與企業(yè)案例、行業(yè)規(guī)范靈活調(diào)整授課內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識崗位的重要，能體會工匠精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，最終成為專業(yè)素養(yǎng)好、具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才。

李玉紅就教學(xué)重點難點方面提出見解。她認(rèn)為教學(xué)重點是教學(xué)內(nèi)容中最重要的“點”，是學(xué)生必須掌握的部分，而教學(xué)難點是教學(xué)內(nèi)容中最難的點，教師在撰寫教案時應(yīng)圍繞重難點在教學(xué)環(huán)節(jié)中設(shè)計好突破的策略。

蔣理也將教學(xué)技能大賽的教案進行了講解和分享。

教師們就優(yōu)秀教案如何設(shè)計書寫的問題積極發(fā)表意見并展開討論。大家重點圍繞教案的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)評價等方面進行溝通、討論并形成一致意見。

通過本次研討，教師對教案書寫有了更深的認(rèn)識，有利于提升教師的教學(xué)質(zhì)量，促進教育教學(xué)改革。