師范教育分院督導(dǎo)組、各教研室加大教學(xué)檢查力度
師范教育分院督導(dǎo)組、各教研室加大教學(xué)檢查力度
為全面了解師范教育分院的課堂教學(xué)秩序、教師授課內(nèi)容、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量及效果等方面的情況,自2019年10月7日至11月7日,分院督導(dǎo)組、學(xué)前教育教研室、早期教育教研室、語(yǔ)文教育教研室、小學(xué)教育教研室、藝術(shù)教育教研室均加大教學(xué)檢查力度,開(kāi)展了一系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
10月8日,學(xué)前教育教研室聽(tīng)評(píng)王皓老師《幼兒園游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施》課程。10月9日,學(xué)前教育教研室聽(tīng)評(píng)曹麗娜老師《幼兒行為觀(guān)察與指導(dǎo)》課程。
10月11日,學(xué)前教育教研聽(tīng)評(píng)室焦嬌老師《幼兒園游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施》課程。
10月10日,語(yǔ)文教育教研室聽(tīng)評(píng)董秀娟老師的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》課程。
10月14日,語(yǔ)文教育教研室聽(tīng)評(píng)孫穎老師《外國(guó)文學(xué)》課程;10月16日,學(xué)前教育教研室聽(tīng)評(píng)田萍萍老師《幼兒園課程設(shè)計(jì)》課程;10月16日,藝術(shù)教育教研室聽(tīng)評(píng)張曼老師《舞蹈》課程;10月18日,學(xué)前教育教研室聽(tīng)評(píng)包玉芬老師《幼兒園課程設(shè)計(jì)》課程。
10月30日學(xué)前教育教研室聽(tīng)評(píng)李欣老師《普通教育學(xué)》課程;10月31日,藝術(shù)教育教研室聽(tīng)評(píng)楊迪老師《舞蹈》課程;10月31日,語(yǔ)文教育教研室聽(tīng)評(píng)張芳老師《中國(guó)古代文學(xué)(五)》。
10月22日,語(yǔ)文教育教研室聽(tīng)評(píng)范冬梅老師的《中國(guó)古代文學(xué)(一)》課程;10月22日,藝術(shù)教育教研室聽(tīng)評(píng)林苗苗老師的《舞蹈》課程;10月23日,語(yǔ)文教育教研室聽(tīng)評(píng)張久麗老師的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)(一)》課程。
分院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組、各教研室走進(jìn)課堂,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋;任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),從課件的制作,項(xiàng)目、任務(wù)、案例的設(shè)置實(shí)施,到教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,旨在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,并以此次教育教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī),進(jìn)一步健全師范教育分院教學(xué)常規(guī)管理措施及檢查督促機(jī)制,同時(shí)也增強(qiáng)了教師的責(zé)任感,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的提高,為高效課堂奠定了基礎(chǔ)。