第70 期

興安職業(yè)技術(shù)學院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領(lǐng)導小組辦公室                                      2019年10 月9 日

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興安職業(yè)技術(shù)學院“不忘初心、牢記使命”

主題教育階段性工作總結(jié)

第二批主題教育工作啟動以來，學院各級上下聯(lián)動，依據(jù)自治區(qū)黨委、高校工委及盟委安排部署，加強學院主題教育工作頂層設計，堅持“四個貫穿”，統(tǒng)籌抓好學習教育、宣傳展示、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實、責任細化推進主題教育各項工作，實現(xiàn)主題教育工作和學院業(yè)務工作“兩促進、兩豐收”。

一、做到“四個到位”，把握關(guān)鍵重點

按照習近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的講話精神，興安職業(yè)技術(shù)學院在推進主題教育過程中努力抓好“四個到位”，落實“三個必須”指示精神；使工作落到實處，見到實效。

（一）抓思想認識到位，學習宣傳氛圍濃。學院堅持把思想認識到位作為重要前提，抓牢學習習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦解決思想認識問題，營造濃厚的宣傳氛圍。利用興安廣播電視臺（2篇）、興安廣播電視臺微平臺、內(nèi)蒙古客戶端、學習強國平臺、內(nèi)蒙古教育平臺、北疆大學生、內(nèi)蒙古教育發(fā)布、自治區(qū)高校工委主題教育簡報、學院網(wǎng)站等11個平臺累計發(fā)布276篇信息；組織學院黨委理論中心組（擴大）學習、輔導講座、現(xiàn)場教育共35次、13926人次；創(chuàng)新學習教育方式，開展領(lǐng)導干部誦讀會、上特色黨課，進一步強化思想認識到位。

（二）抓檢視問題到位，問題找準挖根源。堅持瞄著問題去，追著問題走，引導黨員領(lǐng)導干部進行“五個對照”，采取自己找、群眾提、集體議、上級點等方式進行“五個找一找”,認真檢視反思，刨根問底“照鏡子”，靈魂深處“正衣冠”；廣開言路，發(fā)布“開門納諫”公告,多渠道搜集意見建議共166條意見建議；院領(lǐng)導班子發(fā)揮表率作用，先后深入10個系、部及新校區(qū)建設工地, 訪談基層干部群眾；結(jié)合盟委巡察組巡察學院反饋意見、示范校驗收專家反饋意見和自查工作，檢視出47個問題，現(xiàn)正有序落實整改。

（三）抓整改落實到位，解決問題見成效。整改落實到位是成效保障，學院堅持問題導向、過程管理、系統(tǒng)整改，把解決問題的成效作為衡量標準。院領(lǐng)導班子在調(diào)研過程中，對發(fā)現(xiàn)的13個問題進行即知即改；對盟委巡察反饋問題、示范校驗收專家組反饋問題、落實自治區(qū)紀委《專報》自查問題及自治區(qū)黨委12個方面已問題查擺出的47個問題，具已有9個問題整改完畢，余38個正在陸續(xù)整改及深入檢視查擺；針對開門納諫的166條意見建議，部分正在即知即改，對于不能及時改正問題，正建立臺賬，明確方法措施及時間節(jié)點加快落實整改工作。

（四）抓組織領(lǐng)導到位，領(lǐng)導帶頭作表率。為防止“上熱中溫下冷”，學院領(lǐng)導小組不斷壓實工作責任，注重破立并舉，引導黨員領(lǐng)導干部帶頭學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，抓牢“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮其表率作用，促進“頭雁效應”形成，帶動“絕大多數(shù)”；結(jié)合“四個到位”要求，設立綜合協(xié)調(diào)組、學習宣傳組、調(diào)研檢視組、整改落實組，落實落細工作責任；成立5個巡回指導組，院黨委領(lǐng)導任組長，強化指導督促；依據(jù)工作進展，修訂各周巡回指導安排和主題教育工作安排，全力推進工作有序開展。

二、瞄準“七個靶點”，突出工作亮點

（一）主題教育預熱早、動作快、效果好

6月份，第一批主題教育啟動后，學院同步開啟“‘思想再解放，篤行新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展’大學習大討論”活動，并結(jié)合“重實干、強執(zhí)行、抓落實”專項行動，引導廣大黨員干部改善工作作風，投身學習討論，強化思想之基，為主題教育進行思想預熱；7月初，接到《關(guān)于第二批主題教育參加單位提前預熱做好相關(guān)準備工作的通知》后，加強預熱，做足準備，深入對習近平總書記7月15—16日在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的講話精神進行了專題學習；8月14日，學院召開黨委（擴大）會暨理論中心組學習會，學習習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話精神；9月初，學院主題教育工作啟動前，多次召開黨委會，對具體工作進行深入研究討論。期間，學院利用微信公眾號、校園網(wǎng)等平臺，積極宣傳主題教育的各類會議及文件精神，及時將學院黨委對主題教育的新部署動態(tài)宣傳到位，努力營造主題教育良好工作氛圍。

（二）格局講堂平臺高，院士專家促提升

學院始終重視教職工思想引領(lǐng)工作，建設了格局商學興安分院網(wǎng)絡學習平臺資源（全國第一家在線互動的管理教育平臺，設在我院的格局商學興安分院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一家分院）面向全院教職工和盟內(nèi)黨政機關(guān)領(lǐng)導干部開展集中學習，服務盟內(nèi)主題教育，先后組織聆聽學習了《不忘初心，讓我們行穩(wěn)志遠》（中央黨校鐘國興教授主講）、《百年圖強之路與大國崛起》（國防大學教授、著名軍事戰(zhàn)略專家、中國海洋安全與合作研究院院長戴旭主講）等4期紅色課程，在推動學習的同時也服務和助推盟內(nèi)主題教育工作。主題教育工作啟動后，邀請中國工程院王景全院士來我院做“我心中的橋梁、我心中的夢”的講座，將主題教育學習推上了更高的層次。

（三）主題教育促進脫貧攻堅

學院在日常工作中牢記初心使命，不忘服務宗旨，積極發(fā)揮高校服務職能，每年培訓農(nóng)牧民脫貧致富技能打18000人次，成為全國高校扶貧聯(lián)盟先進典型在全國經(jīng)驗交流會上發(fā)言；選派精英強將充實到扶貧隊伍，努力投身地方扶貧工作，助力幫扶貧困村早日脫貧。扶貧攻堅戰(zhàn)打響后，學院積極支持龍泉村集體經(jīng)濟發(fā)展，與扶貧村共享科研成果，捐贈價值42萬元“興安肉羊”種羊，共建興安肉羊養(yǎng)殖基地，現(xiàn)已繁殖到450余只，成為該村集體經(jīng)濟一大支柱。9月30日，學院將主題教育與扶貧工作相結(jié)合，率學院黨內(nèi)外干部代表到扶貧村開展“不忘初心、牢記使命”主題教育黨日活動，與扶貧村干部群眾同升國旗，同唱國歌；召開座談會，了解脫貧工作情況，針對存在困難，爭取政策支持，加大幫扶力度；捐贈美麗鄉(xiāng)村建設資金，為駐村干部送去行李備品，重溫入黨誓詞，回味初心使命，促進脫貧攻堅。

（四）小問題就是大事情，折射大變化

自主題教育開展以來，學院各基層黨總支（直屬黨支部）以此為契機，注重“兩手抓”，杜絕“兩張皮”，切實將主題教育各項工作與關(guān)系師生利益的小事結(jié)合好，促進主題教育工作落到實處，見到成效。比如，學院后勤黨總支圍繞“如何全面提升餐飲服務質(zhì)量，辦師生滿意食堂”，開展“強化食堂管理，提高餐飲服務質(zhì)量”專項活動，制定《食堂考核管理辦法》，完善食堂管理制度，成立伙食委員會，多方搜集各方面意見建議，成立學院餐飲安全工作領(lǐng)導小組，進一步保障師生用餐質(zhì)量。對于午餐時間太集中、學生沒有位置吃飯的問題，進行錯時就餐；對于女生反映的廁所數(shù)量不足問題，已根據(jù)學院男女生比例和現(xiàn)有廁所數(shù)量，進行改造調(diào)整，切實解決了小問題，提升了師生的獲得感、幸福感和滿意度。

（五）主題教育促進內(nèi)涵發(fā)展

在推進主題教育過程中，興安職業(yè)技術(shù)學院堅持“兩手抓、兩促進”原則，杜絕“兩脫節(jié)”“兩張皮”現(xiàn)象發(fā)生，努力實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務工作“雙提升”。通過結(jié)合落實自治區(qū)《專報》自查工作、自治區(qū)示范校驗收工作、盟委對學院巡察整改工作，努力解決制約學院發(fā)展的各類問題，為推進學院高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展提供源源不斷動力。如，對于思政教師不足問題，學院多方協(xié)調(diào)，挖掘盟內(nèi)優(yōu)秀教師資源，積極引進教師補充思政教師隊伍。又如，對于學院教職工編制數(shù)不足、思政輔導員建設經(jīng)費緊張等問題，積極請示盟委行署，爭取政策支持解決。再如，調(diào)研發(fā)現(xiàn)后，學院可整合資源優(yōu)勢，在培育蘇木鄉(xiāng)村特色教師上發(fā)力，推動學院內(nèi)涵發(fā)展。

（六）注重分類指導，求取工作實效

學院在主題教育工作中注重分類指導，通過借鑒自治區(qū)主題教育巡回指導組、盟委主題教育巡回指導組工作經(jīng)驗，針對學院各級干部、黨員師生、普通教職工及各黨組織的涵蓋的業(yè)務工作特點，不斷加強學院主題教育指導工作，有效防止上下一般粗，左右一個樣及單打一、“兩張皮”情況發(fā)生。如針對領(lǐng)導干部、黨員、教職工確定了“主題教育、時事與政策、師德師風文件、現(xiàn)代職教理論”等4個方面的學習內(nèi)容；對學院黨委理論中心組讀書班9月15—27日的個人自學、集中學習、專題輔導、研討交流等進行了系統(tǒng)安排；針對中層干部給出五大方面的50個調(diào)研內(nèi)容參考清單，推進調(diào)研工作。

（七）抓基層組織，抓支部建設

主題教育的目標是實現(xiàn)黨員領(lǐng)導干部理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，但最終目的均是提升支部戰(zhàn)斗力、凝聚力，促進工作落實落細。學院通過抓支部、抓基層建設，來推進各項工作落到實處，形成實效。如學院引導各基層普通黨員根據(jù)自身崗位特點融入主題教育內(nèi)容，不斷加強思想覺悟和認識，對學院離退修教師在老年活動中心開展學習教育活動，對年老體弱、行動不便的教師采取“送課上門”組織學習教育；利用黨員遠程教育平臺、在線學習、微信等傳媒手段定期推送相關(guān)學習內(nèi)容，豐富學習形式；通過“學習強國”、網(wǎng)絡干部學院、北疆先鋒等線上線下平臺,以及通過“快閃”、舉辦紅歌會、詩詞朗誦會、萬人升國旗儀式、知識競賽、演講會等生動鮮活、喜聞樂見的方式，提高學習效果和質(zhì)量，落實落細主題教育工作。

供稿：興安職業(yè)技術(shù)學院  王艷輝  18648208883

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報：自治區(qū)黨委第四巡回指導組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領(lǐng)導小組

學院主題教育領(lǐng)導小組組長、副組長及各成員

送：學院各基層黨組織、各巡回指導組

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興安職業(yè)技術(shù)學院主題教育領(lǐng)導小組辦公室  2019年10月9日

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