第159 期

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室                         2019年10 月25 日

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馬術(shù)學(xué)院對參加北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

幫扶項(xiàng)目的2018級(jí)馬術(shù)班學(xué)生進(jìn)行專業(yè)考核

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，馬術(shù)學(xué)院為參加北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院幫扶項(xiàng)目的2018級(jí)馬術(shù)班學(xué)生進(jìn)行了考核，通過選拔為前去參加培訓(xùn)的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，展現(xiàn)馬術(shù)學(xué)院的風(fēng)采。

考核于10月21日——10月22日進(jìn)行，滿都拉院長帶領(lǐng)勝利主任、苑智為教練和前中國馬術(shù)隊(duì)隊(duì)員劉志友教練，進(jìn)行為期兩天的基礎(chǔ)理論知識(shí)和騎術(shù)的考核

考核前，滿都拉院長召開全體師生動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)了老師要公平公正的進(jìn)行考核，嚴(yán)格制定考核內(nèi)容。學(xué)生不僅要做好刷馬、備馬的工作，也要達(dá)到可以成為馬術(shù)教練的標(biāo)準(zhǔn)，并且強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和語言組織能力。

考核工作是一項(xiàng)復(fù)雜、嚴(yán)肅且技術(shù)性較強(qiáng)的工作。為了在考核過程中統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一方法，苑智為教練根據(jù)英國馬會(huì)BHS一級(jí)騎手考試方法，針對實(shí)際制定了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可行的考核標(biāo)準(zhǔn)，使考核工作可以高效的、科學(xué)的進(jìn)行。

考核項(xiàng)目是刷馬、備馬、上下馬、調(diào)整腳蹬和肚帶、正確變換方向及正確的過障礙等。

通過對學(xué)生騎術(shù)的考核，考核小組的老師和教練發(fā)現(xiàn)，刷馬和備馬等基礎(chǔ)項(xiàng)目，學(xué)生都能按要求完成操作；在下馬的時(shí)候個(gè)別學(xué)生忘記從左向右松肚帶；在轉(zhuǎn)彎時(shí)不能正確的調(diào)整變換方向；多數(shù)同學(xué)在過障礙時(shí)動(dòng)作不夠流暢，有馬蹄刮桿和馬匹拒跳現(xiàn)象。

通過對馬術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的考核發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生可以在實(shí)踐中進(jìn)行正確的操作，但對理論知識(shí)的語言組織能力較差，不能以正確的詞語、詞句對問題進(jìn)行表述。

通過考核，老師們深入了解了馬術(shù)學(xué)院學(xué)生對基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能的掌握情況，對今后教學(xué)工作的改進(jìn)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次的考核活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后，馬術(shù)學(xué)院將在實(shí)際工作中，加強(qiáng)教練對學(xué)生馬術(shù)專業(yè)性技能的教學(xué)，加強(qiáng)教師對馬術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的教學(xué)，做實(shí)即理論與實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生在了解理論知識(shí)的前提下提高馬術(shù)專業(yè)技能。

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報(bào)：自治區(qū)黨委第四巡回指導(dǎo)組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長及各成員

送：學(xué)院各基層黨組織、各巡回指導(dǎo)組

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興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室  2019年10月25日