第350 期

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室                         2019年11 月26 日

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教務(wù)處組織“凝聚愛(ài)國(guó)心、激揚(yáng)奮斗志--師者說(shuō)·初心與使命”活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記考察內(nèi)蒙古重要講話精神，緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照我院第二屆大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)月方案，教務(wù)處在11月組織了“凝聚愛(ài)國(guó)心、激揚(yáng)奮斗志--師者說(shuō)·初心與使命”活動(dòng)，組織學(xué)院教學(xué)名師進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，開(kāi)展理想信念教育，談心談話，教育引導(dǎo)學(xué)生不斷涵養(yǎng)道德情操，積淀文化底蘊(yùn)，激發(fā)奮斗熱情。

師范教育分院朱艷波老師走進(jìn)課堂，結(jié)合《我有一個(gè)夢(mèng)想》《做一個(gè)好老師并不難》這兩篇文章，以“不忘初心，共筑教育夢(mèng)”為主題，和同學(xué)們談為師的夢(mèng)想、感受和理解:“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我們選擇職業(yè)之初，對(duì)這個(gè)職業(yè)的信念、向往。信念是靠什么來(lái)支撐的，是我們的愛(ài)心、責(zé)任心、童心。作為老師，要學(xué)會(huì)換位思考，用孩子的眼睛看世界，去觀察，用孩子的耳朵去傾聽(tīng)，用孩子的大腦去思考，借《做一個(gè)好老師并不難》里的一句話，“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的，對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的情感，對(duì)理想的追逐，都找回來(lái)，一切回到原點(diǎn)，回到我們純粹的教育初衷。”

朱艷波老師走進(jìn)宿舍，親切地和同學(xué)們聊天，關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的各方面生活情況。她耐心地詢問(wèn)了2019學(xué)前教育本科班8位同學(xué)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)情況，也簡(jiǎn)單向同學(xué)們介紹了學(xué)校專業(yè)，叮囑同學(xué)們一定遵守校紀(jì)校規(guī)和公寓管理，按時(shí)回宿舍，強(qiáng)調(diào)了宿舍安全問(wèn)題，同時(shí)希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活要有一定的規(guī)劃。

對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，初心就是培養(yǎng)一批合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人。馬列教學(xué)部孫玲老師一直把立德樹(shù)人作為使命，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，用埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取的精神踐行作為一名教師的初心和使命。孫玲老師帶領(lǐng)馬列教學(xué)部承擔(dān)輔導(dǎo)員工作的教師深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生業(yè)余生活狀態(tài)，了解學(xué)生信仰宗教的情況并進(jìn)行正確的引導(dǎo)，針對(duì)十九屆四中全會(huì)與學(xué)生進(jìn)行交流與討論并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，要求學(xué)生多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)話題。

醫(yī)學(xué)分院教學(xué)名師董紅、孟曉旭、鄧彩霞在醫(yī)學(xué)分院開(kāi)展了“不忘初心 努力學(xué)習(xí) 名師伴我行 為夢(mèng)想護(hù)航”的主題講座。

董紅老師從學(xué)生心理角度出發(fā)，以某大學(xué)學(xué)生因考證落榜跳樓自殺為例，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)確立切合自身實(shí)際的目標(biāo)、提高自身承受能力、正確面對(duì)挫折。從“否認(rèn)、投射、合理化、轉(zhuǎn)移、升華、幽默”六個(gè)方面教育學(xué)生怎樣建立心理防御機(jī)制。

孟曉旭老師引用習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年人的寄語(yǔ)提出理想信念是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，每個(gè)人都要有理想信念、在未來(lái)的社會(huì)中技術(shù)技能人才不可缺少，但是工匠精神必須有。所謂工匠精神就是“將產(chǎn)品從99%提高到99.99% ”以職業(yè)是我們一生的追求提出四點(diǎn)要求。執(zhí)著專注：一生只做一件事；精益求精：要做就做最好；創(chuàng)新進(jìn)?。涸搁L(zhǎng)風(fēng)破浪；匠心筑夢(mèng)：家國(guó)情懷鑄人生。

鄧彩霞老師以草原英雄小姐妹、鐵人王進(jìn)喜、國(guó)際友人白求恩、萬(wàn)嬰之母林巧稚四人的事例提出榜樣的力量是無(wú)窮的，要樹(shù)立正面的、積極的榜樣。老師是學(xué)生最近的榜樣，一定要做到“四有”。有理想信念；有道德情操；有扎實(shí)學(xué)識(shí)；有仁愛(ài)之心。五位教學(xué)名師通過(guò)此次系列活動(dòng)詮釋了師者的初心與使命，為廣大學(xué)生開(kāi)展了深刻的理想信念教育、形勢(shì)政策宣傳和心理輔導(dǎo)，同時(shí)也帶動(dòng)廣大教師守好為黨育人、為國(guó)育才初心，擔(dān)好以德施教、立德樹(shù)人的使命。

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報(bào)：自治區(qū)黨委第四巡回指導(dǎo)組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及各成員

送：學(xué)院各基層黨組織、各巡回指導(dǎo)組

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