【喜迎黨代會?共譜新華章】凝心聚力,奮戰(zhàn)在公共課教學(xué)第一線
【喜迎黨代會·共譜新華章】
凝心聚力,奮戰(zhàn)在公共課教學(xué)第一線
在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,蒙古文化與公共教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)全體教師凝心聚力、團(tuán)結(jié)合作,奮戰(zhàn)在公共課教學(xué)第一線,用優(yōu)異的成績喜迎學(xué)院第二次黨代會的勝利召開。
——強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)。持續(xù)開展組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,精心組織抓落實(shí),積極推進(jìn)意識形態(tài)工作和師德師風(fēng)建設(shè),為教學(xué)中心工作做了強(qiáng)有力的組織保證。
——傳承民族文化。在傳承和弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),方面開展了大量工作,先后組織了“蒙古族傳統(tǒng)民俗文化講座”、“蒙克噶剌蒙古語詩歌朗誦比賽”、 “蒙漢雙語誦讀中華經(jīng)典比賽”、“民族團(tuán)結(jié)、同心筑夢專題演出”、“心系民族教育、情系民族未來送文化下基層”等活動;面向全院學(xué)生開設(shè)了《蒙古族文化史》和《蒙古語會話》兩門特色民族教育課程;組織編寫了并修訂了《蒙古語會話》校本教材一冊、《學(xué)說蒙古語會話》手冊一冊;指導(dǎo)并組織我院師生參加第四屆全區(qū)民族院校“蒙漢雙語誦讀中華經(jīng)典比賽”獲教師組一、二、三等獎各1項(xiàng),獲學(xué)生組一等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng),同時獲得了優(yōu)秀組織獎。
——抓實(shí)主責(zé)主業(yè)。積極響應(yīng)學(xué)院黨委“請進(jìn)來、走出去”的號召,蒙古文化與公共教學(xué)部聚焦教學(xué)主業(yè),圍繞全院公共課教學(xué)任務(wù),積極開展教學(xué)改革,先后試行了分級教學(xué)、行業(yè)英語教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、有效課堂認(rèn)證等教學(xué)改革工作。大力推進(jìn)中高職課程銜接工作,先后多次與興安盟職業(yè)教育中心聯(lián)合開展座談、主題教研、聽評課等活動。在教學(xué)組織形式、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等多個維度,老師們開展了有益探索和嘗試,并取得了階段性成果。部門共有7人通過了學(xué)院組織的項(xiàng)目化課程職教能力測評,占全院通過總?cè)藬?shù)的10%,2人通過了有效課堂認(rèn)證,占全院通過總?cè)藬?shù)的15%。
——教學(xué)成果凸顯。蒙古文化與公共教學(xué)部持續(xù)致力于師資隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)能力建設(shè),教師教學(xué)水平、教學(xué)能力和教學(xué)效果穩(wěn)步提升。部門目前擁有自治區(qū)級精品課1門,院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個,院級在線開放課程3門,黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人;院級專業(yè)帶頭人2人,院級教學(xué)名師2人,院級教壇新秀4人,院級骨干教師5人。近年來我部門教師先后獲自治區(qū)級教學(xué)技能競賽二等獎2項(xiàng),三等獎3項(xiàng);獲院級教學(xué)技能競賽一等獎5項(xiàng),二等獎多項(xiàng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類技能大賽,獲國家級二等獎1項(xiàng),自治區(qū)級特等獎1項(xiàng),自治區(qū)級一等獎4項(xiàng),自治區(qū)級二等獎5項(xiàng),區(qū)級三等獎6項(xiàng)。
在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,蒙古文化與公共教學(xué)部全體師生將再接再厲,再續(xù)輝煌。