近日，國學(xué)中心與培訓(xùn)中心直屬黨支部組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九屆七中全會(huì)精神大會(huì)和習(xí)近平總書記在黨的二十大的報(bào)告。大會(huì)召開當(dāng)天，支部書記與部分黨員在會(huì)議室集中收聽收看黨的二十大開幕會(huì)，黨支部其他黨員干部通過電視、網(wǎng)絡(luò)收聽收看習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)上所做的報(bào)告，及時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)告精神。

為積極推動(dòng)黨的二十大精神理論學(xué)習(xí)融入日常、引向深處、落地生根，國學(xué)中心與培訓(xùn)中心直屬黨支部三個(gè)黨小組通過以線上線下相結(jié)合的方式，交流學(xué)習(xí)心得。

朱艷波：黨的二十大報(bào)告舉旗定向、內(nèi)涵深邃。首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排，并擺放在“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”即“高質(zhì)量發(fā)展”之后的突出位置，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。我們要立足2035年我國發(fā)展的總體目標(biāo)任務(wù)，立足習(xí)近平總書記交付內(nèi)蒙古自治區(qū)的五大任務(wù)，立足興安盟經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略布局，深研細(xì)悟黨的二十大的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻把握新時(shí)代新征程對教育提出的新使命新任務(wù)，深刻理解職業(yè)教育發(fā)展的豐富內(nèi)涵和時(shí)代要求，堅(jiān)定學(xué)院“招生即招工，入校即入廠，學(xué)生即學(xué)徒，教師即師傅，課堂即車間，畢業(yè)即就業(yè)”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)理念，牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦，堅(jiān)持扎根內(nèi)蒙古大地辦職業(yè)教育。要把學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展兩手齊抓，不斷激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)教育發(fā)展活力動(dòng)力。

戰(zhàn)瑞清：黨的二十大報(bào)告對教育、科技、人才對現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的重要的基礎(chǔ)和支撐作用提到了前所未有的高度，職業(yè)教育為建設(shè)技能型社會(huì)培養(yǎng)適用性人才的重要性彰顯，學(xué)院應(yīng)該借學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告的東風(fēng)，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，在專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)上走實(shí)走深，緊密對接自治區(qū)東部和興安盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)布局，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。黨的二十大報(bào)告對職業(yè)教育與普通教育同等重要、優(yōu)先發(fā)展給予充分的重視，對高技能型人才對現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的重要性非常重視，學(xué)院應(yīng)該在學(xué)習(xí)二十大報(bào)告的過程中，對學(xué)院在職業(yè)教育高層次發(fā)展的道路上給出具體的時(shí)間表和路線圖，力爭早日實(shí)現(xiàn)晉升職業(yè)本科的建設(shè)目標(biāo)。

斯琴巴圖：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，譜寫興安嶺上興安盟職業(yè)教育新篇章。黨的二十大是在邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的重要會(huì)議，習(xí)近平總書記在大會(huì)上所作的報(bào)告立意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富，既是對過去10年的高度總結(jié)，也是對建黨100年以來黨的歷史方位的準(zhǔn)確定位，更是對未來黨和國家發(fā)展的全新展望，我在聆聽習(xí)近平總書記講話的時(shí)候內(nèi)心特別激動(dòng)，既感到驕傲和自豪，更感到中華民族偉大復(fù)興的前景勢不可擋。我要以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為引領(lǐng)，與黨同心同德、與人民同向同行，堅(jiān)守中華文化立場，以更強(qiáng)的使命感、更真的責(zé)任心、更高的精品意識(shí)、更實(shí)的創(chuàng)新觀念，堅(jiān)持以人民為中心的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展導(dǎo)向，把少數(shù)民族傳統(tǒng)職業(yè)教育傳承好、創(chuàng)新好、發(fā)展好，講好中國故事、傳播好中國聲音，培養(yǎng)更多的職業(yè)技能人才。不忘初心、牢記使命，為時(shí)代育工匠，為人民謀幸福，為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)。推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就內(nèi)蒙古職業(yè)教育新輝煌，不斷譜寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的興安嶺上興安盟職業(yè)教育新篇章

劉景海：黨的二十大報(bào)告指出，要“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位?！卑崖殬I(yè)教育和高等教育并行排列，可見對職業(yè)教育發(fā)展的重視。我們要進(jìn)一步抓住機(jī)會(huì)，補(bǔ)齊短板，查找不足，爭取早日步入職業(yè)本科院校行列。目前我院已經(jīng)搬入新校區(qū)，硬件條件將得到進(jìn)一步完善，需要在師資隊(duì)伍建設(shè)上下大力氣。要通過爭取更好的、更加優(yōu)惠的政策，引進(jìn)、留住更多高素質(zhì)人才。

李國慶：學(xué)院的發(fā)展取決于多方面因素，但是教師理想信念、職業(yè)道德、水平能力是學(xué)院長久發(fā)展的永恒力量與建設(shè)的主題。所以，需要從上述幾個(gè)方面，加強(qiáng)對學(xué)院教師的培養(yǎng)、提高，特別是對年輕教師要指導(dǎo)他們做好自身的職業(yè)規(guī)劃，短時(shí)間內(nèi)到達(dá)高職院校教師的最低基本標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)院永續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)和蓄積力量。

閆美龍：黨的二十大提出了以中國式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。而中國式現(xiàn)代化建設(shè)必然以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，而科技創(chuàng)新，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。作為以立德樹人、教書育人為目標(biāo)的高校，自然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教學(xué)工為作中心，管理、服務(wù)都要圍繞教學(xué)育人這個(gè)工作中心。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期我們學(xué)院應(yīng)當(dāng)更加注重并加強(qiáng)這些方面工作。

劉學(xué)文:黨的二十大報(bào)告指出的“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”，是黨中央解決“三農(nóng)”問題的重要舉措。我們既要把傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)做好，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造出更好的、質(zhì)量更高的、產(chǎn)量更高的農(nóng)產(chǎn)品，這就需要基層人才隊(duì)伍的建設(shè)，建議未來5年學(xué)院應(yīng)致力于培養(yǎng)更多的職業(yè)技能應(yīng)用型人才，這些人才回鄉(xiāng)后會(huì)發(fā)揮帶頭作用，變成一粒粒脫貧致富的“種子”，撒遍興安大地，在鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

李秀俠：黨的二十大報(bào)告中有多處關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作的內(nèi)容。報(bào)告第五部分實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，提到健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人機(jī)制，為推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接和深度融合指明了方向。報(bào)告第八部分推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義新輝煌提到加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，這是該表述首次寫入寫入全國黨代會(huì)報(bào)告，進(jìn)一步彰顯家庭教育在國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧中的基石作用。結(jié)合教育初心，建議學(xué)院依托相關(guān)專業(yè)，在家庭教育方面進(jìn)行更多的理論研究和實(shí)踐探索。

活動(dòng)后，大家表示聆聽習(xí)近平總書記的報(bào)告倍感振奮，將以二十大精神為指引，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，自信自強(qiáng)、勇毅前行，并結(jié)合自己工作實(shí)際為學(xué)院下一步發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。