課程發(fā)展及檢討綜合架構（綜合架構）就檢討學士課程及研究院課程設定指標，由學術委員會（籌）負責監(jiān)督。綜合架構是確保正規(guī)學習質(zhì)素的重要一環(huán)，為科目及課程檢討訂立程序，并為學士課程、修課式研究院課程的教師的專業(yè)發(fā)展提供指引。大學在教與學的政策中采納內(nèi)蒙古師范大學的「果效為本學習法」。