興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治
學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治
為深入貫徹黨中央和習(xí)近平總書(shū)記的部署要求,認(rèn)真落實(shí)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委、自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委工作要求,縱深推進(jìn)基層正風(fēng)反腐,興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)出臺(tái)工作方案、召開(kāi)黨委會(huì)議、開(kāi)展專項(xiàng)排查、整治形式主義等舉措,扎實(shí)推進(jìn)群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作,在全院上下?tīng)I(yíng)造清正廉潔的政治生態(tài)。
按照相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了《興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,黨委會(huì)上,學(xué)院黨委書(shū)記斯欽都楞從工作目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施和工作要求四個(gè)方面全面解讀了方案,就進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境提出了要求。紀(jì)委書(shū)記梁俊鴻對(duì)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)分管領(lǐng)域、包聯(lián)院系的工作排查、廉政教育和談話作了強(qiáng)調(diào),要求針對(duì)排查的問(wèn)題建立臺(tái)賬,限期整改。
5月21日,學(xué)院紀(jì)檢辦公室組織開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)排查,各教學(xué)院系、各部門全面開(kāi)展自查自糾,完成自查報(bào)告和《興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)排查情況統(tǒng)計(jì)表》。面向全院學(xué)生和教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共收集學(xué)生問(wèn)卷3320 份,教師問(wèn)卷564份,反映問(wèn)題共24個(gè),紀(jì)檢辦公室針對(duì)問(wèn)題建立臺(tái)賬,逐一督辦落實(shí)。
針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查師生反映的問(wèn)題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定出臺(tái)了《關(guān)于力戒形式主義為基層減負(fù)的工作方案》,方案中從“精文”、“簡(jiǎn)會(huì)”、防治“指尖上的形式主義”、“三多三少三慢”和“慢、粗、虛”等方面提出有針對(duì)性地對(duì)策舉措,推動(dòng)源頭治理、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)為一線師生減負(fù)。
根據(jù)專項(xiàng)整治重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合高校群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題存在的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)院黨委成立以紀(jì)委書(shū)記任組長(zhǎng)的專項(xiàng)監(jiān)督組,通過(guò)內(nèi)部自查、調(diào)查問(wèn)卷、深入重點(diǎn)部門調(diào)研、談話了解、暢通信訪渠道等方式,重點(diǎn)對(duì)“工程項(xiàng)目建設(shè)”“校園安全”“校園餐”“形式主義”“形象工程”“招標(biāo)采購(gòu)”“資金使用”“師德師風(fēng)”等問(wèn)題進(jìn)行排查,針對(duì)問(wèn)題領(lǐng)域,明確專人負(fù)責(zé),明確檢查內(nèi)容和對(duì)象,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查回頭看,確保各項(xiàng)政策落實(shí)到位,嚴(yán)防腐敗和不正之風(fēng)的發(fā)生。