1、     組織新外聘教師試講7位，本學(xué)期外聘教師、企業(yè)、醫(yī)院、幼兒園等校企合作單位兼職教師共74位。

2、     本學(xué)期進(jìn)行教學(xué)秩序檢查4次，其中集中大檢查1次，個別抽查3次，教學(xué)秩序整體良好。

3、     完成各院系本學(xué)期總工作量統(tǒng)計、3-6月課時費存檔。

4、     完成下學(xué)期老生95個教學(xué)班的課程表及工作量統(tǒng)計。

5、     布置和開展期中教學(xué)檢查，召開全院學(xué)生代表座談會、全院教師代表座談會，并整理座談會提出的意見及建議，反饋給各教學(xué)系部及相關(guān)部門，督促、協(xié)調(diào)各教學(xué)系部解決存在問題。

6、     完成下學(xué)期老生的開課計劃，在教學(xué)管理系統(tǒng)中錄入課程、連老師等任務(wù)。

7、     組織監(jiān)督各教學(xué)系部完成本學(xué)期補考及期末考試試卷提交印制、考試考場安排、工作量統(tǒng)計工作。

8、     完成本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)課程管理工作。

9、     完成本學(xué)期期末教學(xué)評教、選課的相關(guān)工作。

10、   完成2019屆本、專升本、?？飘厴I(yè)生的畢業(yè)審核等工作。

11、   分別在5、6月開展職教測評2次，共參加8人，通過8人，其中師范教育分院3人、財經(jīng)系2人、公共教學(xué)部1人、計算機與信息工程系1人、農(nóng)牧與生物工程系1人。

12、   有效課堂認(rèn)證通過4人，其中農(nóng)牧與生物工程系1人、醫(yī)學(xué)分院1人、美術(shù)系1人、財經(jīng)系1人。目前還有2位老師有效課堂認(rèn)證還在進(jìn)行中。

13、   2017.8月—2019.6月項目化教學(xué)改革各項通過率如下：

14、教學(xué)管理方面存在問題：

（1）院系兩級管理后，各教學(xué)院系的常規(guī)性工作多數(shù)還在等教務(wù)處統(tǒng)一布置才做，缺乏主動性。有的院系教務(wù)科工作經(jīng)常換人，導(dǎo)致業(yè)務(wù)不熟練，工作效率低。

（2）由于院系兩級管理，很多教學(xué)管理工作都要由系部來完成，導(dǎo)致工作量增加，有些院系沒有教務(wù)干事，造成工作不能按時完成。

15、成績管理方面存在問題：

（1）學(xué)生不知道自己成績情況。

（2）學(xué)生成績?nèi)笔Ш?，教師找不到原始的記錄?/span>

（3）因系統(tǒng)原因?qū)е聦W(xué)生成績非正常錄入，任課教師沒有及時上報處理。

（4）存在學(xué)生實際轉(zhuǎn)班，但在教學(xué)管理系統(tǒng)中沒有轉(zhuǎn)，老師錄入成績時沒有該學(xué)生姓名，導(dǎo)致老師沒能及時給學(xué)生錄入成績，畢業(yè)時處理起來很麻煩，而且有的老師找不到學(xué)生成績的原始記錄。要求：各系如有轉(zhuǎn)班的學(xué)生必須同時提交教務(wù)處王娟老師處，在系統(tǒng)中做轉(zhuǎn)班處理，期末錄入成績時跟班主任核實每一位學(xué)生的情況，準(zhǔn)確錄入成績，不要落下學(xué)生。

16、學(xué)分制相關(guān)問題：

（1）入學(xué)時與學(xué)生強調(diào)學(xué)分的組成和取得，讓每一位學(xué)生都明確自己畢業(yè)的條件和學(xué)分。

（2）嚴(yán)格審核技能考級考證5學(xué)分的取得。

（3）畢業(yè)設(shè)計各系應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。

（4）重新審核學(xué)生的畢業(yè)學(xué)分，執(zhí)行同一人才培養(yǎng)方案的學(xué)生要統(tǒng)一畢業(yè)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。

                                           教學(xué)管理科

                                   2019年6月24日