為了更好地發(fā)揮教務(wù)處的服務(wù)、監(jiān)督、管理的功能，根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，教務(wù)處于第八周開展了期中教學(xué)檢查工作。

4月23日下午教務(wù)處組織召開了全院教師代表座談會，來自各教學(xué)系部的教學(xué)科長和教研室主任共27位教師代表參加座談會，大家圍繞座談會的主要議題進行發(fā)言，其中院系兩級管理問題上有的系部希望從人和財方面盡快推進院系兩級管理，是否能給兼職承擔(dān)行政任務(wù)的老師一定的待遇。專業(yè)建設(shè)中薄弱環(huán)節(jié)多數(shù)系部主要反映專業(yè)教師緊缺、年輕教師少導(dǎo)致很難形成梯隊。教師們關(guān)心的事情主要有不滿20人的班級課時費乘以系數(shù)的問題；學(xué)生上課睡覺、上交手機的問題不應(yīng)全是任課教師的責(zé)任，建議各部門齊抓共管，學(xué)校層面制定一些相關(guān)的制度辦法；學(xué)生上課期間普遍存在請假參加活動或回宿舍搞衛(wèi)生的情況；手機端云課堂使用網(wǎng)絡(luò)的問題；教室電腦定期殺毒的問題；老師臨時有事可否讓學(xué)生干部監(jiān)管課堂；調(diào)課是否看自習(xí)的問題；兼職實驗員的費用問題；教師疏漏錄入成績有誤通報教師的問題；核算課時費統(tǒng)一要求各項節(jié)點時間問題；中專課堂組織的問題；有些教材晚到的問題；老師們希望參加對口技能培訓(xùn)時間能長一些；適當組織校內(nèi)的課件制作、錄屏軟件的培訓(xùn)等。對于如何充分利用課余時間滿足學(xué)生個性發(fā)展需求方面各系部教師提出了很多好的建議，如多組織一些比賽促進學(xué)生學(xué)習(xí)、周末開放圖書館、使用手機小軟件學(xué)習(xí)、開放實訓(xùn)室（但涉及管理老師的費用問題）、多開展社團或志愿者活動并記入學(xué)分。還有的老師提出每年的技術(shù)技能節(jié)時間太緊，導(dǎo)致老師和學(xué)生過于繁忙，分散效果會更好。會后，教務(wù)處認真梳理了老師們的合理建議，并在以后的管理服務(wù)中逐步落實，涉及其他部門的建議教務(wù)處將反饋給其他部門協(xié)調(diào)解決。

4月24日下午教務(wù)處組織召開全院學(xué)生代表座談會，來自各系部76名學(xué)生代表參加座談會。各系部學(xué)生代表們從自身專業(yè)角度出發(fā)，談到了課程設(shè)置應(yīng)多設(shè)置一些實踐課；授課時增加課堂互動、提問等，多使用云課進行互動；增加實訓(xùn)課時量；是否可以自己選擇實習(xí)地點；個別教材到得晚；教學(xué)設(shè)備陳舊、老化、破損等問題；其中同學(xué)們非常關(guān)心的問題有是否可以專升本、專升本的條件要求、專升本的比例、應(yīng)用本的第一學(xué)歷是?？七€是本科、如何辦理教師資格證、畢業(yè)的學(xué)分是多少等問題。教務(wù)處各項工作負責(zé)人現(xiàn)場對學(xué)生的一些問題進行了解答，并于4月25日深入各教學(xué)系部把學(xué)生反饋的涉及系部解決的相關(guān)問題集中反映給各系部的教學(xué)科長，同時希望各系能針對學(xué)生的問題進行解答和落實相關(guān)工作。

教務(wù)處于4月25日上、下午深入14個教學(xué)系部，對他們的教學(xué)管理常規(guī)工作進行了集中檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)教學(xué)系部能根據(jù)本部門的教學(xué)工作計劃進行學(xué)期初、學(xué)期中的常規(guī)教學(xué)檢查，開展了聽評課、教學(xué)研討、講座、培訓(xùn)、企業(yè)調(diào)研實踐、校企合作等活動。其中，常規(guī)教學(xué)檢查材料整理歸檔較好的系部：公共教學(xué)部；開展聽評課較多的系部：公共教學(xué)部、師范教育分院；教研活動開展較多的系部：公共教學(xué)部、師范教育分院、馬列教學(xué)部；下企業(yè)調(diào)研實踐較多的系部：農(nóng)牧與生物工程系、交通與建筑工程系；其中有的系部結(jié)合自身特點還開展了一些有特色的活動，如，師范教育分院舉辦首屆新青年教師基本功大賽，馬列教學(xué)部開展多次社會實踐體驗活動、紀念五四運動一百周年系列活動，陽光心理學(xué)院舉辦陽光講壇系列活動，以及各教學(xué)系部技術(shù)技能節(jié)期間開展了一系列專業(yè)技能比拼活動。但也有個別教學(xué)系部截至第八周還未開展期中教學(xué)檢查和學(xué)生座談會，有的教學(xué)系部開學(xué)初教學(xué)檢查無記錄和總結(jié)等過程性材料。

兩個月以來各系部教學(xué)秩序良好，但有個別系部調(diào)整課表頻繁，給一些相關(guān)系部帶來一定的麻煩，有的是公事不可避免，但有的是排課時考慮不周全造成的，請各教學(xué)系部在安排課表時嚴格按學(xué)院總體要求，合理進行安排，避免不必要的變動，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定。

                                                     教學(xué)管理科 

                                                   2019年5月8日