為落實教育部職成司《關(guān)于開展職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃2022年度工作進展及績效數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的通知》(教職成司函〔2022〕25號)，學院于12月15日，在行政樓218會議室召開了2022年度“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃工作總結(jié)會議。會議由學院黨委委員、教務(wù)督導處處長陳艷主持，各項目組負責人參加了會議。

會上，教務(wù)督導處秀艷老師匯報了我院2022年“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃任務(wù)（項目）管理平臺”績效數(shù)據(jù)填報進展情況，并通過分析各項目組填報的數(shù)據(jù)，梳理了我院2022年度“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃工作取得的進展及建設(shè)成效。

《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》任務(wù)（項目），學院結(jié)合實際情況承接了24項建設(shè)任務(wù)。2022年度以《興安職業(yè)技術(shù)學院提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023）實施方案》為依據(jù)，基本完成了“提質(zhì)培優(yōu)”年度工作任務(wù)，并取得了階段性的成果。

2022年度我院《病理學》和《護理藥理學》兩門精品課程被評為“2022年職業(yè)教育國家在線精品課程”；我院榮獲2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)教育教學成果自治區(qū)級一等獎1項、二等獎1項；2022年度我院教師參加全區(qū)職業(yè)院校教師業(yè)務(wù)能力比賽，獲得一等獎2項、二等獎2項、三等獎4項；參加內(nèi)蒙古自治區(qū)高等院校第十二屆青年教師教學技能大賽，榮獲一等獎1項、二等獎1項；榮獲全區(qū)鑄牢中華民族共同體意識課程教學大賽三等獎1項；榮獲自治區(qū)級輔導員大賽三等獎1項；開展了德國4.0線上教師培訓；完成了20本新型活頁式、工作手冊式教材立項匯總，遴選了5本完成初稿的教材發(fā)至出版社審核；2022年度學院完成培訓23236人次，各類培訓人次達到了在校生規(guī)模的2倍以上；2022年度“1＋X”證書試點有9個，其中有5個試點已完成考核，834名學生拿到了相應(yīng)的“1＋X”職業(yè)資格證書；另外，2022年度自治區(qū)級思政課題申報1項、自治區(qū)級課程思政示范課1門、自治區(qū)級課程思政教學名師8人；我院雙師比例已達到50.15%，專職思政課教師師生比達到1：332，新校區(qū)萬兆網(wǎng)絡(luò)進入校園、監(jiān)控和班級多媒體安裝完畢等。截止目前，已經(jīng)完成了承接《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》任務(wù)（項目）的三分之二以上的工作。

陳艷委員強調(diào)，明年是“提質(zhì)培優(yōu)”工作收官之年，各項目組要嚴格按照《興安職業(yè)技術(shù)學院提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023）實施方案》積極推動各項工作，注重經(jīng)驗梳理總結(jié)，力爭提前完成余下的項目任務(wù)。

本次會議，總結(jié)了我院2022年度“提質(zhì)培優(yōu)”工作，為確保2023年圓滿完成我院承接的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》24項建設(shè)任務(wù)（項目）打下了基礎(chǔ)。