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內(nèi)蒙古現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體建設(shè)與發(fā)展三年規(guī)劃 (2023——2025)

  • 2023.08.14
  • 現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體

   為進(jìn)一步深入貫徹黨的二十大精神、落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》,根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合體和產(chǎn)教融合實(shí)踐中心試點(diǎn)申報(bào)工作的通知》文件精神的要求,由興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭聯(lián)合內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所學(xué)校,山東魯安消防安保有限公司、中國(guó)內(nèi)蒙古森林工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司等8家單位共同申報(bào),于2023年7月被自治區(qū)教育廳評(píng)為現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“消防共同體”)。

為有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)產(chǎn)教融合共同體全面建設(shè),推動(dòng)現(xiàn)代消防職業(yè)教育高質(zhì)量、超常規(guī)、可持續(xù)快速發(fā)展,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,提高整體辦學(xué)水平,特制定本規(guī)劃。

一、形勢(shì)和任務(wù)要求

近年來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育,把職業(yè)教育擺在了前所未有的突出位置,出臺(tái)了一系列推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的政策和文件。習(xí)近平總書(shū)記加快職業(yè)教育發(fā)展的重要指示,為職業(yè)教育的發(fā)展明確了方向。

在興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,探索和發(fā)展現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體的發(fā)展,加快產(chǎn)教融合共同體建設(shè)步伐,為國(guó)家培養(yǎng)和輸送新型技能人才,是我們面臨的重大歷史使命。

從現(xiàn)在起到2025,是產(chǎn)教融合共同體建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們必須以高質(zhì)量發(fā)展為主題,按照融合共同體的建設(shè)要求,務(wù)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,把保障融合體成員的各項(xiàng)利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);必須樹(shù)立高質(zhì)量、超常規(guī)、可持續(xù)快速發(fā)展的思想,匯聚產(chǎn)教資源,聯(lián)合同類(lèi)型學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)及上下游企業(yè)高質(zhì)量地完成以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)。

在新的起點(diǎn)上推動(dòng)融合共同體的發(fā)展,開(kāi)好局、起好步,特色發(fā)展、快速發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,開(kāi)啟全面建設(shè)融合共同體新征程,為企業(yè)發(fā)展蓄力,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

基本的工作思路是實(shí)行三步走第一步,到2023年末,消防共同體成員積極參與,達(dá)到消防共同體組織機(jī)構(gòu)健全,建立專(zhuān)項(xiàng)的管理機(jī)制,使消防共同體能夠?qū)崿F(xiàn)良性發(fā)展;第二步,到2024,建立消防共同體產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)和信息發(fā)布平臺(tái),通過(guò)平臺(tái)能夠發(fā)布信息,交流合作;第三步,到2025,消防共同體成員互相依托,創(chuàng)建科研中心、實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)化課程體系。構(gòu)建政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)多元辦學(xué)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系和合作體系,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益的總體突破。為建成在高職院校和行業(yè)內(nèi)有一定知名度、國(guó)內(nèi)一流的消防產(chǎn)教融合共同體奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢牢把握“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的總體要求堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),圍繞建設(shè)有特色、高水平的產(chǎn)教融合共同體戰(zhàn)略目標(biāo),以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為導(dǎo)向,充分發(fā)揮企業(yè)在教育中的主體作用,深化產(chǎn)教融合,探索現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體的建設(shè)模式,造就大批產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,為提高共同體的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和匯聚發(fā)展新動(dòng)能提供人才支持和智力支撐。

三、奮斗目標(biāo)

將現(xiàn)代消防產(chǎn)教融合共同體建設(shè)成為深化產(chǎn)教融合,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),打造人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性人才培養(yǎng)實(shí)體,探索消防共同體內(nèi)外與上下游企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接機(jī)制。通過(guò)三年的努力,辦成引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、質(zhì)量上乘、效益顯著、獨(dú)具特色、國(guó)內(nèi)知名的行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。

四、主要任務(wù)和舉措

(一)理順合作運(yùn)行機(jī)制,夯實(shí)融合共同體基礎(chǔ)

1、完善合作管理和運(yùn)行機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定章程,明確的管理和運(yùn)行方案,按照“共同投入、共同培養(yǎng)、共擔(dān)責(zé)任、榮辱與共”的原則,構(gòu)建“責(zé)任共同體、利益共同休、榮辱共同體”。

2、完善便捷順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和工作機(jī)制。成立消防共同體成員大會(huì)制,為消防共同體最高的決策機(jī)構(gòu)。成立消防共同體理事會(huì),為消防共同體常設(shè)議事機(jī)構(gòu),實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。秘書(shū)處為消防共同體常設(shè)的辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)消防共同體日常工作。

3、完善協(xié)同一致的學(xué)術(shù)組織和科研架構(gòu)。建立和健全消防共同體各類(lèi)學(xué)術(shù)組織,在更高層次上指導(dǎo)和引領(lǐng)消防共同體科學(xué)發(fā)展。成立消防共同體專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì),指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。成立消防共同體教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì),指導(dǎo)教學(xué)改革、教材編寫(xiě)和學(xué)術(shù)科研工作。成立應(yīng)急管理研究院,聯(lián)合企業(yè)開(kāi)展消防、人防和應(yīng)急救援領(lǐng)域內(nèi)課題的基礎(chǔ)研究、項(xiàng)目技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化、重大科技項(xiàng)目孵化等工作,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。

4、完善產(chǎn)學(xué)研共同發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)。支持消防共同體內(nèi)職業(yè)院校聯(lián)合企業(yè)、科研院所開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、技術(shù)創(chuàng)新中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、企業(yè)技術(shù)中心等創(chuàng)新平臺(tái),服務(wù)地方中小微企業(yè)技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)品研發(fā)。推動(dòng)職業(yè)院校在企業(yè)設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)在職業(yè)院校建設(shè)培育培訓(xùn)基地。推動(dòng)校企共建共管產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院,延伸職業(yè)院校辦學(xué)空間。

5、完善各方聯(lián)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。消防共同體要把消防職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),貫穿到教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié),適時(shí)出臺(tái)教學(xué)、師資、管理、實(shí)訓(xùn)、科研等方面相應(yīng)的國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),形成積極制定標(biāo)準(zhǔn)、完善標(biāo)準(zhǔn)、踐行標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍,力爭(zhēng)3年內(nèi)形成一套相對(duì)完整的消防職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)化體系。

(二)踐行職教發(fā)展理念,促進(jìn)校企深度合作

6、凝練產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式。融合共同體成員之間要深化合作、產(chǎn)教融合,共同制訂人才培養(yǎng)方案、共同開(kāi)發(fā)課程資源、共同實(shí)施培養(yǎng)過(guò)程、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量,對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)方法等進(jìn)行重構(gòu)。精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求,融入1+X”證書(shū)課程制度和現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式等標(biāo)準(zhǔn)要求,建立以提高實(shí)踐能力為引領(lǐng)的人才培養(yǎng)流程,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求融合。

7、構(gòu)建校企合作、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的教學(xué)體系模式。按照消防和應(yīng)急行業(yè)、企業(yè)的需求,科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容,注重基本知識(shí)、基本理論和基本技能的教學(xué),加強(qiáng)新理論、新技術(shù)、新裝備和新戰(zhàn)法的研究和應(yīng)用,增加教學(xué)內(nèi)容的高科技含量;注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,處理好教學(xué)內(nèi)容的理論性與貼近實(shí)際的關(guān)系;注重各門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)的相互銜接與關(guān)聯(lián),處理好課程教學(xué)內(nèi)容與整體教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系。推動(dòng)課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)流程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等產(chǎn)業(yè)需求科學(xué)對(duì)接,建設(shè)一批較高質(zhì)量的校企合作課程體系。

8、突出思維創(chuàng)新、能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)模式。以行業(yè)、企業(yè)技術(shù)革新項(xiàng)目為依托,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)實(shí)際,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,把企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等作為畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的選題來(lái)源。依據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),使用真實(shí)生產(chǎn)線等環(huán)境開(kāi)展浸潤(rùn)式實(shí)景、實(shí)操、實(shí)地教學(xué),著力提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,有效提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知程度和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。 

(三)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)優(yōu)化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)

9、創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)設(shè)置,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)優(yōu)化。重點(diǎn)圍繞“服務(wù)需求、培育特色”,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

10、對(duì)接行業(yè)企業(yè),彰顯專(zhuān)業(yè)建設(shè)的校企共建共管。深化產(chǎn)教融合,籌建產(chǎn)教融合企業(yè)。健全以企業(yè)為重要主導(dǎo)、學(xué)院為重要支撐、產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)為中心任務(wù)的產(chǎn)教融合創(chuàng)新機(jī)制,形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)的發(fā)展格局,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平的上層次、上臺(tái)階。

11、增強(qiáng)辦學(xué)活力,構(gòu)建合作協(xié)同育人的體制機(jī)制。消防共同體加強(qiáng)與政府、行業(yè)的合作與交流,簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參觀研學(xué)、指導(dǎo)就業(yè)等方面取得支持和幫助。建立“資源共建、人才共育、成果共享”的合作辦學(xué)機(jī)制,提高專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)水平和可持續(xù)發(fā)展能力。

    (四)提升教學(xué)保障體系,優(yōu)化教育資源配置

12、加強(qiáng)教學(xué)裝備建設(shè)。消防共同體內(nèi)的成員積極開(kāi)發(fā)新型教學(xué)裝備,加強(qiáng)教學(xué)裝備的統(tǒng)一管理;按照標(biāo)準(zhǔn)化、制式化、多樣化的原則,突出重點(diǎn),提高起點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)裝備、模擬器材、與教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容的系統(tǒng)配套,建立滿(mǎn)足教學(xué)需要的教學(xué)裝備保障體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)裝備配套化、訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化、管理正規(guī)化、保障時(shí)效化。

13、加強(qiáng)主干和特色課程建設(shè)。組建由行業(yè)、企業(yè)和院校參加的課程建設(shè)小組,按照消防行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)課程,開(kāi)發(fā)模塊化、系統(tǒng)化的實(shí)訓(xùn)課程體系,將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、典型生產(chǎn)案例及時(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生實(shí)踐能力。

14、加強(qiáng)教材體系建設(shè)實(shí)施教材“精品戰(zhàn)略”,構(gòu)建適合消防職業(yè)教育特色的教材體系。重點(diǎn)抓好專(zhuān)業(yè)主干課、特色課程和新開(kāi)課程的教材建設(shè),要產(chǎn)生一批在消防職業(yè)教育領(lǐng)域有重要影響的權(quán)威性教材。堅(jiān)持產(chǎn)教融合,開(kāi)發(fā)校企合作教材,完善教材的編寫(xiě)、審核、選用、使用和評(píng)價(jià)監(jiān)管機(jī)制。

15、加強(qiáng)消防共同體成員單位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)按照工學(xué)結(jié)合、知行合一的要求,根據(jù)專(zhuān)業(yè)所服務(wù)的行業(yè)企業(yè)、生產(chǎn)、服務(wù)的真實(shí)技術(shù)和流程,構(gòu)建知識(shí)教育體系和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境,在消防共同體成員單位籌建若干個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。統(tǒng)籌各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)資源,構(gòu)建功能集約、資源共享、開(kāi)放充分、運(yùn)作高效的專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。通過(guò)引進(jìn)企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)基地,建成兼具生產(chǎn)、教學(xué)和研發(fā)功能的校企一體、產(chǎn)教融合的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中心和培訓(xùn)基地。 

16、加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)工作,拓展發(fā)展服務(wù)空間。立足學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)齊抓共管、齊頭并進(jìn)的發(fā)展要求,吸引社會(huì)資源,統(tǒng)籌各類(lèi)培訓(xùn)工作,開(kāi)展中短期培訓(xùn)教育,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展消防相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考評(píng)工作,推進(jìn)“學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度的深入實(shí)施,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量、社會(huì)效益。

(五)加強(qiáng)消防共同體內(nèi)部挖潛,打造一流教科研隊(duì)伍

17、專(zhuān)家引領(lǐng),打造消防共同體內(nèi)的優(yōu)質(zhì)師資力量。選聘國(guó)家名師、行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)工匠,成立教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家委員會(huì),由委員會(huì)制定師資隊(duì)伍建設(shè)方案。對(duì)消防共同體成員單位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)師資力量的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 18、內(nèi)部挖潛,打造高技術(shù)高技能的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。挖掘消防共同體內(nèi)企業(yè)內(nèi)部資源,選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,熱愛(ài)消防教育事業(yè),有一定教學(xué)能力的工程技術(shù)人員,充實(shí)到教學(xué)崗位,承擔(dān)實(shí)訓(xùn)、實(shí)操課程的教學(xué)任務(wù)。著力打造師德高尚、技藝精湛、育人水平高超的教學(xué)名師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、青年骨干教師等高層次人才隊(duì)伍。

(六)突出學(xué)術(shù)科研建設(shè),促進(jìn)科教深度融合

19、確定重點(diǎn)研究領(lǐng)域和主要科研任務(wù)。整合融合體內(nèi)“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、用、管” 各方資源,共同打造國(guó)內(nèi)先進(jìn)的標(biāo)桿性綜合應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范基地,力爭(zhēng)將消防共同體打造成為一流的創(chuàng)新研發(fā)中心、一流的實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)基地、一流的交流合作中心、一流的成果孵化基地。

20.建設(shè)研學(xué)科普基地。建設(shè)具有消防文化特色的博物館或展覽室,開(kāi)展豐富多彩的消防創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),完善消防救援實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),籌建消防救援體驗(yàn)館,面向社會(huì)公眾、企事業(yè)單位人員開(kāi)展消防科普和中小學(xué)生研學(xué)活動(dòng),普及消防應(yīng)急救援知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)防范災(zāi)害事故的意識(shí)和能力。

五、保障措施

(一)強(qiáng)化組織保障,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建思政工作。籌建共同體黨支部,完善黨支部會(huì)議、消防共同體秘書(shū)長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和決策程序,堅(jiān)持民主集中制,健全黨內(nèi)民主制度體系,按照科學(xué)管理、民主決策、依法治理的要求,進(jìn)一步提高黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力,確保共同體規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)和各項(xiàng)措施切實(shí)得到貫徹落實(shí)。

(二)強(qiáng)化制度保障,進(jìn)一步完善消防共同體管理機(jī)制。建立健全共同體各項(xiàng)制度、組織規(guī)則、議事規(guī)則及其保障機(jī)制,形成依法依章的執(zhí)行和監(jiān)督體系,形成完善規(guī)范統(tǒng)一的制度體系。把消防共同體建成秩序正規(guī)、國(guó)內(nèi)具有一定知名度的產(chǎn)教融合共同體。

(三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,進(jìn)一步加大籌資力度。認(rèn)真落實(shí)經(jīng)營(yíng)消防共同體理念,加強(qiáng)財(cái)力建設(shè)。強(qiáng)化財(cái)務(wù)計(jì)劃與管理,通過(guò)多種措施和渠道增加共同體收入。使消防共同體經(jīng)費(fèi)得到充分保障從而實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。 

 


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