師范教育系召開2024-2025學年第二學期初工作會議
為確保新學期各項工作高效有序推進,2月23日,師范教育系召開2024-2025學年第二學期初工作會議。會議由系黨總支書記樂廷主持,師范教育系全體教職工參會。
教務科科長玉蓮梳理學期初教學準備工作,已全面完成課程編排、教材發(fā)放、實訓室設備調(diào)試及教學檔案核查等任務。針對新學期教學管理,她提出將加強課堂巡查和教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測,確保教學運行平穩(wěn)有序。
副主任于萍聚焦教學科研與師資隊伍建設,提出本學期將根據(jù)教師成長必由之路“五個一”,組建一個團隊,建好一門課程,編寫一部教材,研究一項課題,參加一次比賽,通過任務促使教師實現(xiàn)教學實踐轉(zhuǎn)化為科研成果,推動“教學研”一體化發(fā)展。
副主任何艷楠重點解讀“強化實踐教學閉環(huán)管理”等要求,部署了本學期重點工作:一是以師范生技能大賽為抓手,推進“以賽促學、以賽促教”;二是完善教育見習、實習全過程督導機制,提升實踐育人質(zhì)量。
副書記董秀娟就分管的學生工作與培訓任務進行梳理。她指出,本學期學生工作將圍繞“思想引領、精細管理、服務賦能”展開,重點推進學生心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃指導及就業(yè)幫扶行動。針對培訓工作,她提出要求老師們完善自身培訓材料,以飽滿的狀態(tài)完成系部培訓工作。
系主任龐進元傳達了學院教學工作會議的核心精神,新學期要立足師范教育特色,全體教職工需強化責任擔當,凝聚團隊合力,為迎接師范專業(yè)認證和提升育人實效奠定堅實基礎,重點強調(diào)了師范專業(yè)認證、模塊化教學改革、教師教學能力大賽等事項。
會議最后,童樂廷作總結(jié)講話。他充分肯定各部門的周密籌備與務實規(guī)劃,并提出三點要求:一要提高政治站位,落實立德樹人根本任務;二要緊扣師范認證標準,深化教育教學改革;三要推動全員協(xié)同,以“一盤棋”思維服務學生成長。
此次會議明確了新學期目標任務,統(tǒng)一了思想行動。師范教育系全體教職工將以昂揚姿態(tài)開啟新征程,奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章。